2024年高考生物突破训练之命题点19:基因工程(含DNA的粗提取)

2024-03-06
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命题点19 基因工程(含DNA的粗提取) 【重温真题】 1.判断下列有关基因工程的叙述 (1)采用PCR方法进行目的基因监测的反应程序中,预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制(2022·辽宁,12)(  ) (2)PCR技术中,提高复性的温度能有效减少反应非特异条带的产生(2021·湖北,16)(  ) (3)在果实中表达acs(乙烯合成关键酶基因)的反义基因可延迟果实成熟(2022·江苏,6)(  ) (4)利用蛋白质工程技术在N0的α和β亚基之间加入一段连接肽,可获得热稳定的融合型腈水合酶(N1),加入连接肽需要通过改造基因实现(2021·辽宁,14)(  ) 2.判断下列有关DNA的粗提取与鉴定的叙述 (1)“DNA粗提取与鉴定”实验中,在DNA溶液中加入二苯胺试剂后即呈现蓝色 (2023·广东,11)(  ) (2)用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近(2019·江苏,10)(  ) (3)“DNA的粗提取与鉴定”实验中,离心研磨液是为了加速DNA的沉淀(2022·山东,13) (  ) (4)粗提取DNA时,向鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水并搅拌,向过滤后所得滤液中加入与滤液体积相等的、体积分数为95%的冷却的酒精后再进行过滤,在得到的滤液中加入特定试剂后容易提取出DNA相对含量较高的白色丝状物(2021·山东,13)(  ) 【模拟训练】 1.(2023·湖北,4)用氨苄青霉素抗性基因(AmpR)、四环素抗性基因(TetR)作为标记基因构建的质粒如图所示。用含有目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的质粒,构建基因表达载体(重组质粒),并转化到受体菌中。下列叙述错误的是(  ) A.若用Hind Ⅲ酶切,目的基因转录的产物可能不同 B.若用Pvu Ⅰ酶切,在含Tet(四环素)培养基中的菌落,不一定含有目的基因 C.若用Sph Ⅰ酶切,可通过DNA凝胶电泳技术鉴定重组质粒构建成功与否 D.若用Sph Ⅰ酶切,携带目的基因的受体菌在含Amp(氨苄青霉素)和Tet的培养基中能形成菌落 2.转化是指目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。下列有关说法错误的是(  ) A.大肠杆菌转化实验中可使用Ca2+处理以提高转化效率 B.目的基因导入受体细胞前必须构建基因表达载体以便稳定存在 C.将DNA溶液滴加在授粉后的花柱切面上,可以使目的基因进入胚囊 D.农杆菌转化法中需要进行两次体外拼接和两次导入 3.(2023·六安高三模拟)某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,将青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿中过量表达,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A.经图示过程得到的fps基因不含启动子和终止子 B.酶1、酶2和酶3作用的化学键都是磷酸二酯键 C.图中含fps基因的DNA片段中有酶2的识别序列 D.导入fps基因的青蒿植株中该基因都能过量表达 4.人体内的t-PA蛋白能高效降解由纤维蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和脑血栓的急救药,改造后的t-PA蛋白能显著降低出血副作用。如图表示构建含t-PA改良基因重组质粒的过程示意图。下列相关说法错误的是(  ) A.构建重组质粒时,选用的限制酶是Xma Ⅰ和Bgl Ⅱ B.需要DNA聚合酶将t-PA改良基因与质粒连接 C.新霉素抗性基因的作用是便于将导入质粒的大肠杆菌筛选出来 D.在加入新霉素的培养基中选择呈白色的菌落选育工程菌株 5.(2023·天津高三模拟)在基因工程操作中常用聚丙烯酰胺凝胶电泳检测不同DNA片段。科研人员利用EcoR Ⅰ和Sam Ⅰ两种限制酶处理某DNA分子,得到如图所示的电泳图谱。其中1号泳道是标准DNA样品,2号、3号、4号分别是EcoR Ⅰ单独处理、Sam Ⅰ单独处理、EcoR Ⅰ和Sam Ⅰ共同处理后的电泳结果。下列说法正确的是(  ) A.该DNA可能是含1 000 bp的环状DNA分子 B.电泳图谱中DNA片段越小,距离起点越近 C.EcoR Ⅰ和Sam Ⅰ能够催化DNA的氢键断裂 D.EcoR Ⅰ和Sam Ⅰ的切点最短相距约800 bp 6.(2023·无锡高三期末)下列关于PCR扩增DNA片段及电泳鉴定的叙述,不正确的是(  ) A.与细胞内DNA复制相比,用于PCR扩增的Taq DNA聚合酶最适温度较高 B. PCR反应体系中需要加入适量ATP溶液来驱动子链延伸 C. PCR扩增产物一般可通过琼脂糖凝胶电泳来进行鉴定 D. DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关 7.我国科研人员将番木瓜环斑病毒(PRSV,一种单链RNA病毒)的复制酶基因转入番木瓜,培育出抗病毒番木瓜“华农一号”。“华农一号”能产生与PRSV的RNA形成局部双链的RNA,阻止病毒的复制。下列分析错误

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