10.1常见的酸和碱-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元 酸 和 碱 教学目标 1.知道几种常见酸和碱的主要性质和用途; 2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;能自制酸碱指示剂,并设计和完成相关实验; 3.认识酸和碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项。 酸 “摸起来滑滑的” 碱 我们在曾学过氨水能使无色酚酞溶液变红色; 温故知新 也学过稀醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液变红色。 一、酸、碱与指示剂 1.概念: 像石蕊和酚酞这种能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常简称指示剂。 2.常见指示剂: 【实验10-1】 将8支试管分成两组,每组的4支试管中分别加入少量白醋(或食醋)、苹果汁、石灰水和氢氧化钠溶液。向其中一组试管中加入紫色石蕊溶液,向另一组试管中加入无色酚酞溶液。观察现象。 1.紫色石蕊试溶液遇酸变红色,遇碱变蓝色。 2.无色酚酞试溶液遇酸不变色,遇碱变红 色。 酸 碱 结论: 口诀 酸石红,碱石蓝; 酸酚无,碱酚红。 3.指示剂的作用:能检验溶液的酸碱性。 1.使酚酞试液变红的溶液能使紫色石蕊试液呈( ) A.无色 B.蓝色 C.红色 D.紫色 课堂练习 B 2.柠檬汁能使石蕊溶液变红色,由此可知柠檬汁( ) A.显酸性 B.显碱性 C.显中性 D.无法确定 3.向某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则( ) A.一定显红色 B.可能为紫色,也可能为红色 C.可能显蓝色﹐ D.一定显无色 A B 二、常见的酸 【实验 10 - 2】 (1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态; (2)分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶盖,观察现象并闻气味。 1.两种常见的酸 挥发出来的HCl气体与空气中的水蒸气结合,形成盐酸小液滴 盐酸的用途 硫酸的用途 浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。 2.浓硫酸的特性 (1)吸水性 浓硫酸可以吸收水(包含结晶水) 物理性质 因为浓硫酸的吸水性,实验室常用浓硫酸作干燥剂。 作干燥剂时,气体应: 从 口进,从 口出 a b 化学性质 单选题 1.下列关于酸的说法错误的是( ) A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性 B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 课堂练习 c 2.根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是( ) A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能j闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动 B.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污 C.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 B 注意! 在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里 酸入水,不后悔; 水入酸,惹祸端! 【安全常识】 若将浓盐酸和浓硫酸均敞口放置一段时间,试分析: 讨论 注:盐酸溶质为HCl,硫酸溶质为H2SO4 酸+活泼金属 盐 + 氢气(H2) 置换反应 酸+金属氧化物 盐 + 水 (铁锈的主要成分是Fe2O3) 注意! 利用酸除铁锈时,铁制品不能长时间浸在酸中。因为酸会与铁继续反应,造成铁制品的腐蚀。 1.下列关于酸的说法错误的是( ) A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性 B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 课堂练习 c 2.根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是( ) A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能j闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动 B.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污 C.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 B 1.酸的化学性质说法不正确的是( ) A.酸能使紫色石蕊溶液变红,不能让无色酚酞溶液变色。 B.盐酸能与铁反应,生成氢气。 C.盐酸用来除铁锈,可以让铁制品长时间浸在酸中。 D.盐酸能与金属氧化物反应,生成盐和水。 课堂练习 c 2.下列说法错误的是( ) A.盐酸是氯化氢气体的水溶液 B.盐酸、硫酸都是无色液体 C.浓盐酸、浓硫酸都能在空气中形成白雾 D.盐酸、硫酸的密度都比水大。 3.能使木材、纸张变黑的酸的是( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.稀硫酸 D.醋酸 c A 【实验 10-5】 化学性质 【安全常识】 氢氧化钠有强烈的腐蚀性,使用时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服等被它腐蚀。实验时最好戴护目镜。 如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。 氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。 氢氧化钠能与