内容正文:
第五单元
核心素养评价 (基础卷)
(时间: 90分钟 满分: 100分)
积累与运用
一读拼音, 写词语。 (12分)
zhī yuán zhēng biàn lǐng yù xí guàn
huā ruǐ kǒng bù chū bǎn jiē duàn
qīng cuì jiàn shù qiū yǐn miáo pǔ
二选择正确的答案。(12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )。(2分)
A.鸿鹄 (hú) 弓缴(jiǎo) 盘盂 (yú)
B.酸碱(jiǎn) 花圃(bǔ) 弗若之矣(fú)
C.鄙夷 (bì) 后裔(yì) 华罗庚(huà)
D.诞生 (dàn) 蜇人(zhē) 锲而不舍(qiè)
2.下列各项中,加点字的意思完全相同的一项是 ( )。(2分)
A.通国之善弈者也 择其善者而从之
B.使弈秋诲二人弈 诲人不倦
C.我以日始出时去人近 常衔西山之木石,以堙于东海
D.及日中则如盘盂 老吾老以及人之老
3.下列对课文内容理解不正确的一项是 ( ) (2分)
A.《学弈》一文告诉我们:读书做事应该专心致志,不可三心二意。
B.从《两小儿辩日》一文中,我们知道了孔子具有实事求是的态度。
C.《表里的生物》一文中, “我”是一个好奇心强但胆小懦弱的孩子。
D.《真理诞生于一百个问号之后》一文的题目就是课文的主
要观点。
4.下列有关辩论的说法,有误的一项是 ( ) (2分)
A.辩论前,要有针对性地搜集材料,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。
B.选择的事例要有说服力,可以引用名人名言、权威数据等。
C.在对方陈述观点时,要注意倾听,听出对方讲话中的矛盾或漏洞。
D.抓住漏洞进行反驳时,我们要据理力争,必要的时候可以进行人身攻击。
5.( 赵孟顺是元代著名的书法家,他的楷书尤其有名,其特点是运笔自然、结构严谨端庄、平正宽绰、秀丽柔美、稳健大方。下列书法作品中,符合其特点的是 ( )。(2分)
6.小明沉迷于游戏,不思进取,我们可以选择哪句名言劝诫他? ( ) (2分)
“ ”年轻的我们不要虚度光阴。
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
B.青,取之于蓝,而青于蓝。
C.常将有日思无日,莫把无时当有时。
D.吾生也有涯,而知也无涯。
根据句子中画横线部分的意思写出与其相对应的四字词语, 使语句更简洁、凝练。 (3分)
1.对于观赏艺术品,大多数观众应该是带着看热闹的心态,粗略地观察一下, 匆匆过一眼就离开。 ( )
2.当年我逃难至此,要不是你,我差点儿就没命了,以后但凡有用得着我的地方,我就是跳进滚水、踏着烈火也在所不辞。 ( )
3.对于我的请求,他不认为是对的,表示不同意。
( )
四 在原句上用正确的修改符号修改病句。(3分)
1.读了《老人与海》这本书,使我深受感动。
2.阅读名著可以使我们增长知识和写作水平。
3.切实减轻中小学生过重的课业负担,是能否实施素质教育的关键。
五根据所学内容填空。(12分)
1.将下面的句子补充完整。 (5分)
(1) 穷则变, , 。
(2) 苟日新, , 又日新。
(3) , 不必法古; , 不必循旧。
2.《两小儿辩日》中, 一儿认为早晨太阳比中午离人近,理由是: “ , 及日中则如盘盂, ?”另一儿认为中午太阳比早上离人近,理由是: “ ,及其日中如探汤, ?” (4分)
3.使弈秋诲二人弈, , 惟弈秋之为听; ,