第九章第1节《压强》同步练习 ---2023-2024学年度人教版物理八年级下学期

第九章第1节《压强》同步练习

一．选择题（共11小题）

1．下列实例中，属于减小压强的是（　　）

A．篆刻刀的锋利刀口   B．骆驼的宽大脚掌 

C．注射器的尖锐针头   D．压路机质量很大的碾子

2．（2023•恩施州）如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是40cm、20cm、10cm，以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压强p甲、p乙、p丙的大小，正确的是（　　）

A．p甲＞p乙＞p丙     B．p乙＞p甲＞p丙 C．p丙＞p乙＞p甲     D．p乙＞p丙＞p甲

3．下列事例中，能增大压强的是（　　）

A．载重汽车装有许多车轮     B．压路机的碾子质量很大 

C．滑雪板与雪地接触面积较大 D．背包用较宽的背带

4．如图所示的生活用品中，为了减小压强的是（　　）

   A．钉子很尖   B．书包带很宽   C．菜刀磨得锋利 D．木头橛子很尖

5．太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（　　）

A．F甲＞F乙，p甲＞p乙B．F甲＞F乙，p甲＜p乙 C．F甲＝F乙，p甲＞p乙D．F甲＝F乙，p甲＜p乙

6．下列生产生活实例中，主要应用压强知识的是（　　）

A．公交车上的破窗锤 B．铅垂线 C．滚动轴承   D．撬石头

7．如图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图象如图乙所示。已知木板宽为0.25m，下列判断正确的是（　　）

A．长木板的底面积为0.25m2 B．当x＝0.26m时，木板对桌面的压强为37.5Pa 

C．当x＝0.30m时，木板对桌面的压力为9N D．移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大

8．一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的拉力为F甲，乙图中绳子对手的拉力为F乙。以下说法正确的是（　　）

A．F甲＞F乙     B．F甲＜F乙 

C．比较乙、丙两图，乙图中绳子对手的勒痕更深一些 

D．比较乙、丙两图，丙图中绳子对手的勒痕更深一些

9．下列生产生活实例中属于减小压强的是（　　）

A．载重汽车有很多个宽大的车轮 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄 

C．破窗锤的敲击端做成锥状         D．切蛋器上的不锈钢丝做得很细

10．如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重5N，B重40N。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体A对B的压力、物体B对桌面的压力分别为FA和FB。物体A和物体B的密度分别是ρA和ρB，下列说法中（　　）①FA：FB＝1：9    ②FA：FB＝1：8    ③ρA：ρB＝27：8    ④ρA：ρB＝9：8

A．只有①③正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确

11．如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比L甲：L乙＝1：2，质量之比m甲：m乙＝2：3，甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，甲、​乙对地面的压强分别为p甲、p乙，下列计算正确的是（　　）

A．ρ甲：ρ乙＝8：3   B．ρ甲：ρ乙＝3：4 C．p甲：p乙＝2：3    D．p甲：p乙＝8：3

二．多选题（共2小题）

12．以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（　　）

A．“小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用 

B．“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小 

C．“打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力 

D．“踢几脚球”，踢出的球由于具有惯性能继续运动

13．把装满水的矿泉水瓶从正立变为倒立，下列物理量大小改变的是（　　）

A．桌面的受力面积大小 B．矿泉水瓶的重力大小 

C．矿泉水瓶对桌面的压力大小 D．矿泉水瓶对桌面的压强大小

三．填空题（共9小题）

14．用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 　  　来增大压强的。用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 　   　的作用。

15．在物理学中，描述压力作用效果的物理量是 　  　，其国际单位是 　 　。

16．如图所示，滑雪时小明没有陷入雪地中，这是采用增大受力面积的方法来减小 　  　的；以小明为参照物，雪地是 　  　的。

17．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个质量相等，底面积不等的容器（S甲＞S乙），将质量相等的水分别倒入其中，水均不溢出，容器对桌面的压强分别为p甲、p乙，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，则p甲　  　p乙，F甲　  　F乙。（两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）

18．（2023•黑龙江）小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩擦力方向是向 　 　（选填“前”或“后”）。他还发现盲道上有凸起，这是采用 　         　的方法来增大压强。

19．质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，则B的密度为 　  　kg/m3，A的重力为 　 　N（g取10N/kg）。

20．物理课《压强》正在愉快地进行，在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方与反方”，小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的例子，因为在松软的泥土上它没有陷进去；小强则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时，钢铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。

请你运用“压力、受力面积、压强三者关系”对双方的观点进行分析说明：

（1）同一挖掘机在松软的泥土上（提示：受力面积如何，压强如何）：　           　；

（2）同一挖掘机在水泥路面上（提示：受力面积如何，压强如何）：　              　。

21．（2023•南充）如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力F甲、F乙、F丙大小关系是 　        　，三个容器对桌面的压强p甲、p乙、p丙大小关系是 　    　。

22．某校科技小组设计了如图所示的装置来探究浮力和机械效率的相关问题，B是放置在水平桌面上的盛水玻璃杯，总重力为30N，与桌面的接触面积为25cm2，A物体重力为50N，体积为1.25×10﹣3m3，当物体A浸没在水中匀速上升时，该装置的机械效率为75%，则物体完全拉出水面后（物体不吸水、不沾水），B容器对水平桌面的压强变化了 　   　Pa，该装置的机械效率变为 　   　。（不计绳重、摩擦和水的阻力，g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）