2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第1框 坚持依宪治国 第二课 保障宪法实施 政治认同:了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力，认同依宪治国的理念 法治观念:懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理，感受宪法权威，培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，提高守法、护法能力 责任意识:深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识 核心素养目标 部编版道德与法治8年级下2.1 人 民 选举代表组成 产生 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家的一切权利属于人民 人 民 代 表 大 会 对其负责 监督 机关 机关 机关 机关 机关 权力 行政 监察 审判 检察 司法机关 温故知新： 1.我国现行宪法的构成和主要内容 2.为什么宪法是根本的活动准则？ 3.如何以宪法为根本的活动准则？ 4.我国宪法在法律体系中的地位 5.为什么说宪法是国家的根本法？ 6.宪法的地位（综合） 构成 宪法（共四章 一百四十三条 主要内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面 ◆国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ◆根本制度：社会主义制度。 ◆根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 1.我国现行宪法的构成和主要内容 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 2、为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别） ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题， 而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。（内容上） 6 易错点： 宪法≠其他法律之和 ②宪法具有最高法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 （从效力上） 2、为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别） 7 情境三 “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事黄任，给子犯罪人何种刑事处罚的法律。”—刑法 “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组之间的人身关系不和对产关系的法律”—民法典 “我规定了我国的国家生质、根本制度、根本任务公民的基本权利义务等家生活中的根本间题。”—宪法 “我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究…”—刑事诉讼法 ________法 我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特作用。请听以下几部法律之间的“对话”，回答下列问题。 8 情境三 思考：从这些“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？ 宪法是国家的根本法，在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 9 我国宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定 选举权和被选举权 《选举法》第三条中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有选举权和被选举权。 人身自由不受侵犯 合法的私有财产不受侵犯 受教育权利 《未成年人保护法》按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权利罪。 民法总则规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。 情境三 10 宪法与其他法律的区别及联系 从内容上看宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。 思考：从表格中关于公民基本权利的一些规定，宪法和其他法律有什么关系。 11 刑法第一条　【立法目的】为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条　为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 情境三 思考：为什么这些法律的制定都“根据宪法，制定本法，这说明了什么？ 12 宪法与其他法律的区别及联系 思考：为什么这些法律的制定都“根据宪法，制定本法，这说明了什么？ 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，与宪法的原则和精神相违背。否则就会因违宪而无