4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

知识建构 第二单元 人民当家作主 人民民主专政的社会主义国家 （第四课） 我国的根本政治制度 （第五课） （政体） 制度保证 我国的基本政治制度（第六课） 民族区域自治制度 中国共产党领导 的多党合作和政 治协商制度 基层群众自治制度 中国共产党的领导（第一单元） 根本保证 决定 （国体） 从党的角度讲： 从国家的角度讲： 由我国的国家性质决定的。 我国是一个什么性质的国家呢？ 如何正确理解我国的国家性质？ 从人民的角度讲： 这是由党的性质、宗旨决定的。 这是党的坚持人民立场、践行立党为公、执政为民的执政理念的必然要求。 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主 第四课 人民民主专政的社会主义国家 课标要求 学习目标 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，感悟我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 1.了解我国的国体。 2.知道我国国家政权的特点。 3.掌握全过程人民民主的依据、内涵及特点。 4.列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 议题一： 人民就是江山，江山就是人民 PART ONE 自主阅读 自学教材37页，回答下列问题: 1.什么是国体？我国的国体（国家性质）是什么？ 2.人民民主专政的本质、特点及其意义？ 一、我国的国体 1、国体（国家性质） （1）含义：国家性质亦称国体 （2）决定因素：统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 （3）分类：按照性质不同 剥削阶级 统治的国家 人民当家作主 的新型国家 社会主义国家 奴隶社会、封建社会、资本主义社会 2、我国的国体 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 特点1：领导阶级是工人阶级 ①是先进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性； ②是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。 特点2：阶级基础是工农联盟 广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军； 工农联盟是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重要保证。 特点3群众基础：爱国统一战线 ① 包括共产党、各民主党派和各人民团体在内的全体社义劳动者、社义事业的建设者、拥护社义的爱国者、维护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 ② 能够团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。 意义: ① 人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。 ② 它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 比较民主、专政、专制 统治阶级内部按平等原则少数服从多数原则共同管理国家事务的国家制度 一定阶级执掌国家权力，依靠暴力实行统治，强制被统治阶级服从 统治阶级内部权力集中于少数人或一人身上，实行个人独裁专断统治，统治阶级内部地位不平等 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 人民 敌人 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 奴隶主阶级 奴隶和平民 统治阶级内部实行专制 对被统治阶级实行专政 统治阶级内部实行民主 对被统治阶级实行专政 民主 专政 专制 拓展提升 （1）是什么？—— 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）我国国体特点和优势 ①坚持以工人阶级为领导， 以工农联盟为基础。 ②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度的调动一切积极因素，结成广泛的爱国统一战线。 （3）重要性：①人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。②明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 （4）本质：人民当家做主 小结：我国的国体 议题二： 有事好商量，众人的事情由众人商量 合作探究： 结合视频思考：美国不再是“民主典范”，美式民主在全球遭遇“断崖”的原因是什么？ 未成年人直播打赏困境 2020年12月，湖北孝感的陈女士带着10岁的儿子到派出所“投案自首”,原来儿子在手机游戏中累计打赏、购买游戏道具等物品117300元。 据相关统计，未成年人在直播打赏的用户中占据重要比例，每10个直播用户中，就有一个是未成年人。 未成年人直播打赏，也正在越来越频密地走入司法程序…… 协商主题：熊孩子打赏主播的钱该不该退 协商代表：主播及所在公司代表团