内容正文:
八年级物理教学案
§10.1浮力
教 学 设 计
知识点拨
一、明确目标,有的放矢
1.知道什么是浮力 。
2. 通过实验探究,认识到浸在液体或气体中的物 体都受到浮力的作用。。
3. 知道浮力产生的原因。
4.知道浮力的决定因素 。
重点:建立浮力的概念。
难点:实验探究影响浮力大小的因素。
二、自主学习,合作探究
(一)独学:
1.自学课本P49-52,在课本上标注出问题的答案(3分钟),然后迅速完成以下内容(9分钟)。对不会的问题,请做好标记,在组议环节请教同组同学。
知识点一:浮力
(1) 定义:浸在液体中的物体受到________的力,施力物体是液体或者气体。
(2) 大小: ①称重法:F浮=___ _____。 ②压力差法: F浮=___ ____
(3) 产生原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体的___ _不同。
①物块上表面受到的液体的压强p1=__ __,压力F1= ______,方向________。
②物块下表面受到的液体的压强p2=__ __,压力F2=______,方向________。
③相对的侧面受到的压强大小________,压力大小________(选填“相同”或“不同”)
分析以上可知,物体在液体中受到的浮力产生的原因是____ ____,
浮力的大小是__________,方向____________。
知识点二:决定浮力大小的因素
(1) 3→4的过程中,弹簧测力计的示数______,说明物体受到的浮力与深度________关。
(2) 从位置1→2→3的过程中,将物体缓缓地浸入水中不同位置,弹簧测力计的示数变________,受到的浮力变________。可见,液体相同时, 浮力的大小与 (排开液体的体积)有关,浸在液体中的体积越大,受到的浮力越大
(3)从水中4位置→盐水中5位置的过程中,弹簧测力计的示数变______,说明物体受到的浮力变______。可见物体浸在液体中体积相同时,浮力的大小与 有关,液体的密度越大,受到的浮力越大
(4) 实验表明,物体在液体中所受浮力的大小,跟________有关、跟________有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力________。
2.提前完成独学的同学,选做《助学》本节,知识点一、二。
(二)组议:时间5分钟。(三)展评:时间10分钟。
三、板书设计,盘点收获(时间2分钟)
一、浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到液体 方向的托里,叫做浮力
2.方向:是 。
3.浮力的大小:F浮=
4.浮力产生的原因:液体对物体上下表面的
二、决定浮力大小的因素
浸入液体中的物体所受的浮力与 和物体浸没 有关,与其他无关
四、当堂测试,反馈提升(时间5分钟)
1.乒乓球漂于水面上,乒乓球所受浮力的施力物体是 ( )
A.空 B.乒乓球 C.水 D.盛水容器
将一个金属块挂在弹簧测力计上,当金属块浸入液体中时弹簧测力计上的示数表示的是金属块所受到的 ( )
A.浮力的大小B.重力的大小C.重力和浮力之差D.重力和浮力之和
3.如图所示是认识浮力的探究实验。
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如甲实验所示,物重G=________N。
(2)