内容正文:
八年级物理教学案
§4-5 光的色散
教 学 设 计
知识点拨
一、明确目标,有的放矢
1、了解色散现象;了解太阳光谱;
2、了解白光是由色光组成的,知道色光的三原色;
3、了解看不见的光,以及看不见在生活中的应用.
重点: 色散现象
难点: 色散现象的原因
二、自主学习,合作探究
(一)独学:
1.自学课本P85-87,在课本上标注出问题的答案,并迅速完成以下内容。对不会的问题,请做好标记,在组议环节请教同组同学。
知识点一:色散
牛顿用_________把太阳光分解成________________________的现象叫做色散。换句话说,色散现象说明白光是各种色光混合而成的,太阳光是________(选填“单色光”或“复色光”);红、橙、黄、绿等色光叫做单色光。雨后的彩虹是光的________现象。
知识点二: 色光的混合
色光的三原色:______、______、_______。三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光。
彩色电视机画面的色彩是由_______________混合而成的。
知识点三: 看不见的光
(1)各种色光人眼都能看见,称之为_____________。棱镜可以把太阳光(白光)分解成______、_______、_______、________、________、________、_________几种不同颜色的光。把他们这个顺序排列起来,就是__________。
(2) 光谱上在红光以外,有一部分人眼看不见的能量辐射叫做___________。因此,红外线是______________(填“可见”或“不可见”)光。
(3) 一切物体都在辐射红外线,而且物体的温度越高,辐射红外线的本领越________(填“强”或“弱”)。
(4) 红外线的应用有__________ __________ ____________
(5) 光谱在紫光以外,也有一部分人眼看不见的光叫做____________。目前臭氧层正在受到空调、冰箱里逸出的 ____________等物质的破坏。
(6)紫外线的应用有__________ __________ 。紫外线的危害有________________
2.在自学以上知识的基础上,完成《助学》P95-96,知识点一、二、三,
时间7分钟。
(二)组议:时间5分钟。(三)展评:时间10分钟。
三、板书设计,盘点收获
四、当堂测试,反馈提升(时间5分钟)
1.下列有关红外线的说法中错误的是( )
A.用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断
B.在步枪的瞄准器上安装夜视仪,在夜间能捕捉到敌人
C.医院的手术室、病房里,常可以看到用红外灯来灭菌
D.红外线可以用来对仪器设备进行遥控
2. 下列现象中属于光的色散现象的是( )
A. 雨后天空的彩虹 B. 水中的月亮 C. 黑板“反光” D. 小孔成像
3.在各种色光中,被称为三原色光的是( )
A.红、绿、蓝 B.红、黄、蓝 C.红、黄、绿 D.黄、绿、蓝
4.红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体的温度_____,任何物体均可以辐射红外线,温度较高的物体发出的红外线也_______。
5.验钞机是利用荧光物质在___________线的照射下能够发光的原理制成的;家中的电视遥控器是靠__________线来实现对电视机的控制的.
6.(15潍坊)下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是
附加题:下列现象中属于白光色散的是( )
A、 太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光
B、 红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色
C、 红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光
红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色
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