4.4光的折射 学案 2023-2024学年人教版物理八年级上册

八年级物理教学案 4-4 光的折射 教 学 设 计 知识点拨 一、明确目标,有的放矢 1.能说出光的折射现象。 2.能说出光从空气斜射入水中或其它介质时的折射规律。 3.知道在光的折射现象中,光路可逆。 4.能利用光的折射解释相关现象。 重点:光的折射规律的探究。 难点:光的折射规律的应用。 二、自主学习,合作探究 (一)独学: 1.自学课本P81-82,在课本上标注出问题的答案,并迅速完成以下内容。对不会的问题,请做好标记,在组议环节请教同组同学。 知识点一:光的折射 (1)定义:光从一种介质_另一种介质时,传播方向发生_的现象。 (2)入射角:入射光线与_的夹角。 (3)折射角:_与法线的夹角。 (4)把图(1)光从空气斜射入水中的光路图中各部分的名称写出来。 ①AO是_光线; ②OB是_光线; ③NN′是_ _; ④MM’是 ; ⑤∠AON是_ _; ⑥∠BON′是_ _。 知识点二:光的折射规律 (1)光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线 (靠近/远离)法线,折射角_(大于/小于)入射角。 (2)入射角增大时,折射角也_。 (3)光从空气垂直射入水或其他介质时,传播方向_(即:不发生光的折射)。 (4)在折射现象中,光路_。因此,光从水中斜射入空气时,折射角 (小于/大于)入射角。 (5)用铅笔和直尺画出图(2)中大致的折射光线。 知识点三:生活中的折射现象: (1) 池水看起来比实际_ (2)筷子在水中_。 (3)下雨后,出现在天空的 (4)在沿海地方,经常出现 的景观。 (5)有经验的渔民叉鱼时,总是瞄准看到的鱼的 (上方/下方)。 (7)站在清澈的湖边常常可以看到水中鱼儿在白云里穿梭的景象。人看到鱼儿是由于光的_而形成的像,白云是由于光的_形成的,两者都是 像。 2.提前完成独学的同学,选做《助学》P92,知识点一、二。 (二)组议:时间5分钟。 (三)展评:时间10分钟。 三、板书设计,盘点收获 1 学科网(北京)股份有限公司 $$