2.3 力矩-高二(课件)一《土木工程力学基础》同步精品课堂(高教版 第3版)

2024-03-06
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 土木工程力学基础
教材版本 土木工程力学基础高教版(第3版)全一册
年级 高二
章节 2.3 力矩
类型 课件
知识点 力矩
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.51 MB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2024-03-06
作者 xkw_073710404
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43707742.html
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来源 学科网

内容正文:

力矩 同步精品课堂(中职专业课) 《土木工程力学基础》 高等教育出版社 2023年9月第3版 1 1.水准测量原理 2.高差法 3.仪器高法 一、复习 力的作用效果有哪些? 二、导入新课 手推门时,门的转动与哪些因素关呢? 三、新授 2.3.1 力矩的概念 力矩:用力的大小与力臂的乘积Fd再加上正号或负号表示力F使物体绕O点转的矩,简称为力矩。 MO(F)=±F d 力臂:从矩心到力的作用线的垂直距离。 力矩的单位是力的单位和距离的单位的乘积。 在国际单位制中常用单位是牛顿·米(N · m)或千牛顿·米(kN · m)。 三、新授 2.3.2 力矩的正负号规定 使物体产生逆时针转动的力矩为正, 使物体产生顺时针转动的力矩为负, 所以力矩是代数量。 三、新授 2.3.3 力矩的性质 (1)当力F的大小等于零,或者力的作用线通过矩心 (即力臂d=0)时,力矩等于零。 (2)当力沿作用线移动时,不会改变力对某点的矩。这是因为力的大小、 方向及力臂的大小均未改变。 三、新授 2.3.4 力矩的计算 荷载的分类:按作用的范围不同可分为集中荷载和分布荷载。 如果荷载作用在结构上的面积与结构的尺寸相比很小,就称为集中荷载。 用F表示,其常用单位为牛(N)、千牛(kN),梁对柱子或墙的压力属于 集中荷载。 如果荷载连续地作用在整个结构上或结构的一部分(不能看成集中荷载时), 就称为分布荷载。例如水压力属于分布荷载,还有风荷载、雪荷载等。 当分布荷载在各处的大小均相同时,称为均布荷载,用q 表示, 其常用单位为牛/ 米(N/ m)、千牛/ 米(k N/ m)。 三、新授 2.3.4 集中荷载计算 例题:扳手分别受到F1、 F2、 F3 作用,如图所示。求各力分别对螺帽 中心点O 的力矩。已知F1= F2 = F3 =100 N。 解:MO(F1) = -F1×d1 = -100 N×0.2 m = -20 N· m MO(F2) = F2×d2= 100 N×0.2 mcos 30°= 23.1 N· m MO(F3) = F3×d3= 100 N×0 = 0 三、新授 2.3.4 均布线荷载计算 均布线荷载力矩的计算公式: Mo(q)=Mo(FR)=± FR.d 例题:试计算下图(a)、(c)所示均布线荷载q 分别对点O、A 之矩。 三、新授 2.3.4 均布线荷载计算 (1) 均布线荷载的合力FR 的大小为ql , 合力到点O 的距离为(l/2) (图2-16b),因此均布线荷载q 对点O 之矩为 MO(q) = - ql×(l/2)= -(1/2)ql2=- 0.125 kN · m (2) 均布线荷载的合力FR 的大小为 FR = qlAB = 3 kN/m×4 m / cos 45° = 16.97 kN 合力到点A 的距离为2 m(图2-16d),因此均布线荷载q 对点A之矩为 MA(q) = - FRd = -16.97 kN×2 m = -33.94 kN · m 四、练习 1)掌握力矩的含义,理解力矩的性质; 2)运用力矩的含义计算常见荷载作用下的力矩计算; 3)运用力矩解释一些生活或工程中的一些实际问题。 五、小结 力矩的含义; 力矩的性质; 力矩计算 。 六、知识拓展 建筑用的塔吊后臂上为什么要配一个平衡重物。塔吊对起重臂长、起重量等是否有规定?为什么? 七、作业布置 一、单项选择题:(请将正确答案前的编号填在括号内) 1.当力沿其作用线移动时,力矩的大小( )。 A、不改变 B、改变 C、不一定 2.力矩和力偶矩,它们与矩心位置的关系是( )。 A、都与矩心无关 B、都与矩心有关 C、力矩与矩心有关,而力偶矩与矩心无关 3.当力的作用线通过矩心时,则力矩的大小为( )。 A、某一数值 B、零 C、无法确定 4.如图所示已知F=20KN,则F对O点的力矩为( )。 A、-2OKN. m B、40KN. m C、20KN. m 七、作业布置 5.平面上的合力对该平面内一点的矩( ) A、大于其各分力对该点的矩的代数和 B、等于其各分力对该点的矩的代数和 C、小于其各分力对该点的矩的代数和 D、有时大于、有时小于其各分力对该点的矩的代数和 二、判断题:(正确的画√,错误的画×) 1.力臂就是力到转动中心的距离。( ) 2.在力臂保持不变的情况下,力越大,力矩也就越大。( ) 3.在力的大小保持不变的情况下,力臂越大,力矩就越小。( ) 4.力矩的大小与矩心位置无关。( ) 八、课后反思 1.通过老师“教”与学生“学”的互动过程,

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