7.3印度第2课时课件2023-2024学年人教版七年级地理下册

7.3 印 度 第2课时 India 1.根据相关地图及资料说出印度主要气候类型及特征。 2.根据相关地图及资料说出印度的主要地形区。 3.根据地形图、降水分布图,找出印度水稻、小麦分布与降水、地形的对应关系。 学习目标 喜 马 拉 雅 山 脉 恒 河 平 原 德干高原 北部——山地 中部——平原 南部——高原 喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原 以高原为主,分北、中、南三部分。 地势南北高,中间低。 小组活动 阅读课本31页图7.34,完成下列任务。 四、地形地势 1、找到印度的主要地形区: 2、分析印度的地形分布特点: 北 南 高 低 高 3 “印度圣河”——恒河 恒河发源于喜马拉雅山南麓,自西北向东南流,注入孟加拉湾。恒河流域是印度文明的发源地之一,也是佛教兴起的地方,有大量佛教圣地遗存。 知识拓展 1、类型:以 为主。 2、特点:全年 , 分 季( 月— 月) 和 季( 月— 月) 雨 季 旱 季 旱 季 孟买 高温 热带季风气候 旱 雨 6 次年5 10 9 五、气候 自主学习 阅读课本33页图文,完成下列填空。 5 1月:盛行 季风, 从 吹向 ,气流 ,降水 (旱季) 1月盛行风向 7月盛行风向 7月:盛行 季风, 从 吹向 ,气流 ,降水 (雨季) 东北 丰沛 湿润 陆地 陆地 海洋 稀少 海洋 西南 干燥 印度的降水主要由_季风带来 西南 6 思考:西南季风很不稳定,会对印度产生怎样影响? 来得晚 去的早 来得晚 去的早 雨季长降水多 雨季短降水少 易发生洪涝灾害 易发生干旱灾害 水旱灾害频发 讨论探究 粮食产量不稳定 咖喱炒饭 印度飞饼 水稻 小麦 六、农业 观察图片,从他们的主食中,可以看出印度主要种植什么粮食作物? 课本35页活动题:运用材料,分析印度粮食生产与自然条件的关系。 粮食作物 分布区主要地形 分布区气温(高/低) 分布区降水(多/少) 水稻 小麦 恒河中下游平原和半岛沿海平原 德干高原和恒河中上游平原 高 较低 较多 较少 “因地制宜”发展农业 小组活动 棉纺织工业中心 麻纺织工业中心 拓展延伸 读图:找出印度的主要经济作物及分布。 ——主要分布在东北部低山地区。 ——主要分布在德干高原西北部; ——主要分布在恒河三角洲; 黄麻 棉花 茶 20世纪60年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。 2004年开始,印度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了粮食产量,而且改善了生态环境。 两次“绿色革命” 阅读扩充 第七章 我们邻近的地区和国家 2、气候 热带季风气候:全年高温,降水分布不均匀,旱雨季明显(旱涝灾害频繁) 水稻:东北部,半岛沿海地区—平原地形, 地面平坦,降水充足 小麦:德干高原西北部、恒河上游—高原山地, 起伏平缓,降水较少、日照充足 3、农业 1、地形 北部:喜马拉雅山脉; 中部:恒河平原 南部:德干高原 南北高,中间低 知识小结 印度 再 见 ! India $$