第一次周测语文试题 福建省宁德市博雅培文学校2023-2024学年七年级下学期

宁德市博雅培文学校八年级下册第一次周测语文试卷 时间：50分钟 分值：100分 一、积累与运用（30分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句（15分） （1）．《桃花源记》中描写桃花源周边草美花繁的语句是“ ， ”。 （2）．《桃花源记》中，表现村人热情待客的句子有“ ， ”和“ ， ”。 （3）．《桃花源记》中，描写桃花源中的道路、动物等情况的语句是“ ， ”。 （4）．陶渊明《桃花源记》中表意与“童孺纵行歌，斑白欢游诣”相近的句子是“ ， ”。 （5）《式微》 中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子： ， 。 （6）青青子衿， 。 （7）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中写出了浩瀚的湖水，湖水和天空浑然一体，景象阔大的诗句是： ， 。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。(共4分) 进入八年级下学期，捧读语文书第一单元文本，就如同打开一轴民俗风情画卷，多彩的民俗文化迎面而来。赵庄的社戏在月夜中上演，戏台yì_____立在临河的空地上，朦胧在水汽和夜色中；踏上陕北黄土地，听一曲信天游，听老一辈唱出对革命圣地延安的热爱与思mù_____；观一场安塞腰鼓，看后生们挣脱了羁绊，冲破了闭塞，舞出让人叹为观止的光影变幻；那点缀节日、代表喜庆的灯笼，曾在暗夜里指引人们返回温暖的家园，慰藉了游子孤寂落寞的心灵。通过对第一单元的阅读，使我们更好的理解了民俗的价值和意义。 （1 ）.根据拼音，填写汉字。（2分） ①yì 立   ②思mù （2） ．请给语段中加点的字选择正确的读音。（2分） ①羁绊_____（A．jī  B．jí）   ②慰藉_____（A．jiè  B．jí） 3. 上面的文段划线句子有语病，修改恰当的一项是( )(3分) A.通过对第一单元的阅读，使我们更好的理解了民俗的意义和价值。 B.通过对第一单元的阅读，让我们更好的理解了民俗的价值和意义。 C.通过对第一单元的阅读，我们更好的理解了民俗的价值和意义。 D.通过对第一单元的阅读，让我们更好的理解了民俗的意义和价值。 名著阅读交流。（共8分） 4.阅读《钢铁是怎样炼成的》回答下列问题： （1）保尔最终没有死于伤寒，这是他第 次死里逃生，医院检查表示可能留下隐患。保尔顺路去哥哥家，哥哥被家庭拖累过得很苦累。经过瓦莉亚的 时，留下此书最经典名言：人最宝贵的是 ，它属于人只有一次……他能问心无愧地说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—— 。（4分） （2）保尔初见朱赫来，朱赫来对保尔的影响有哪些？（4分） 二、阅读（50分） （一）阅读下面的唐诗，完成下面小题。（共7分） 送杜少府之任蜀州 ［唐］王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 5. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（　　）（3分） A. “城阙辅三秦，风烟望五津”点明了送别地点和友人去向，所写之景气象宏伟，意境开阔。 B. “辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，“望”字聚焦巴山蜀水，充满深情厚谊。 C. 颔联写对友人的安慰，“同是宦游人”即彼此处境相同，感情一致，一股悲伤之情油然而生。 D. 颈联运用对偶、夸张的手法，说明友谊不受时间和空间的限制，用积极向上的感情，给人以鼓舞。 6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分） （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（26分） 【甲】《桃花源记》原文略 【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书不求甚解每有会意便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲