13.1《林教头风雪山神庙》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。 自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。 文艺青年 一、历史背景： 宋徽宗：赵 佶 zhào jí 栏目索引 另类的皇帝混乱的社会 官兵们在街上横行霸道，百姓流离失所 奸臣把持朝政 农民起义不断 北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的： 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！ ——（见《水浒》第十六回） 《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。也可以说《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。 施耐庵， 时期的小说家，生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》是我国文学史上第一部以 为题材的优秀长篇 体小说。 元末明初 农民起义 章回 章回小说 章回小说是分章回叙事的长篇小说,是由宋、元“讲史”话本发展而来的。 “讲史”不能把一段有关兴亡和战争的历史故事有头有尾的在一两次“说话”中讲完,必须连续讲话若干次,每讲一次,就等于后来的一回书。再则由于说书人谋生的需要,每讲到关键之处或一部分的高潮之处就停下来,听书人急于要听下去就掏钱给说书人。这样久而久之,就形成了章回体。 在每次讲之前,要用“题目”向听众揭示主要内容,这就成了章回小说回目的起源。章回小说中经常出现“话说”“看官”“花开两朵,各表一枝”“要知后事如何,且听下回分解”等,这可看出它与“话本”之间的继承关系。 二、成书过程： 关于梁山英雄的故事， 早在南宋时就广为流传 宋元时期，涌现大批说水浒故事的山民间艺人，施耐庵加以整理创作。 原籍江苏兴化。他出身船家，家境贫寒。童年时随父至苏州。 二十九岁时中举人，30岁赴元大都会试，结果落第。 经友人推荐，到山东郓城任训导，他遍搜梁山泊附近有关宋江等人的英雄事迹，熟悉了山东的风土人情。 施耐庵35岁考中进士，到钱塘任县尹。 但只当了两年，便因与当道权贵不合，愤然悬印回到苏州。 张士诚农民起义队伍占据苏州以后，施耐庵投笔从戎，为张士诚的幕僚，这使他熟悉了农民起义军的军营生活和许多起义军首领。 后发现张士诚等首领日益骄逸，料日后必败，随后离开张士诚，以教书为生，并潜心创作《水浒传》。 施耐庵生平 张士诚失败，朱元璋在苏州搜捕有关人员，施耐庵为避祸到现属大丰市的白驹镇定居，并继续《水浒传》的创作。《水浒传》书成后，民间广为传阅。 朱元璋看到此书后很生气，很快施耐庵被捉，关进刑部天牢。 后来在他人的帮助下，托病就医被释放，由其弟子罗贯中接到淮安暂住养病，并继续整理《水浒传》。 不久施耐庵去世，遗体安葬在淮安，后迁移到兴化白驹场施家桥。 抗日战争时期，当地抗日民主政权将施耐庵墓整修交立碑保护至今。 施耐庵生平 生活在祝塘附近——《水浒传》地名 教授学生画画 —— 108将原型由来 武艺高强 —— 鲁智深倒拔垂 杨柳故事原型 参加起义 —— 创作源泉 三、作者： 1、《水浒传》的结构独具一格，先以单个英雄故事为主体，上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另一个人物，因人生事，开始下一个故事。就好象一个个环，环环相扣，环环相生。俗称鲁十回，宋十回，林十回，武十回。 艺术成就 2、《水浒传》成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在真实的历史环境中，紧扣人物身份和经历刻画人物性格；善于把人物放在尖锐的斗争中生死存亡的关头来描写人物性格，还善于运用比较法、反衬法来突显人物性格。 3、《水浒传》对后世的影响，不限于文学的范围。几百年来，《水浒传》在人民群众中广为流传，直接推动了人民群众的反抗运动。《水浒传》对后世小说、戏剧有较大影响，到今天水浒故事仍然是戏剧剧目中的重要内容。 《水浒传》《离骚》《庄子》《史记》《杜诗》《西厢记》 —— 金圣叹 文学常识 六才子书 四大奇书 《水浒传》《三国演义》《西游记》《金瓶梅》 —— 冯梦龙 林教头风雪山神庙 前情后事，四次逼迫 东京岳庙娘子受辱 白