河北省邢台市平乡县职业技术教育中心2023-2024学年高二上学期期末考试心理健康与职业生涯试题

2023-2024学年第一学期期末考试 高二心理健康与职业生涯试题 (考试时间：90分钟】 试卷满分：100分) (22升学5-8班) (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.本试卷由两个部分组成，其中，第一部分为选择题，第二部分分为非选择题。 2.答卷前，考生务必将自已的学校.班级.考号.姓名.座位号填在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：回答非选 择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回： 第I卷（选择题） 一，单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。) 1.当代职业院校学生的年龄在16岁至22岁，正处于人生最活跃，最丰富多彩的()时期。 A童年B.少年C.青少年D.青年 2,丰富多彩，又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的( A.主线B主题C特色D.特质 3.认识职业院校学生的心理发展规律与特征，是实施职业教育的()，同时也是职业教有取实效性的 根本保证。 A前提与基础B.必婴条件C.重要原则D.重要环节 第1灭 4职业院校学生想象中的0成分日益增多，无凝为他们今后走上工作岗位的发明创造打下了良好的 基础 A.独立性B.发散性C.社会性D.创造性 5与初高中学生相比，职业院校学生的( )从内容、形式至品质都获得了很大发展，既 有从一般到特殊的演绎过程，也有从特殊到一般的归纳过程，开始从直觉经验型向理论逻辑型转化， A.思想B.思考C.思维D.思路 6职业院枚学生已形成了许多与高级的社会需要相联系的0情感，如集体荣普感、社会贵任感与义 务感，民族自素感与职业道德感等。 A.个体性B.社会性C,思想性D.现实性 7职业院校学生在( )等意志品质方面也有较快发展和明显进步。 A应用性、自觉性、成长性C果断性、坚持性、自制性 B.必要性、重要性、选择性D.内向性、闭锁性、延续性 8( )是职业院校学生心理发展趋于成熟的标志， A.合理的人生现C,正确的价值观 B,科学世界现的形成D.理智的恋爱观 9一般而言，职业院校学生的( )经历了从经信他人的评价向自己独立评价发展、从评 价他人向评价自己发展、从评价外部表现到评价内在品质、从评价行为结果到评价动机和效果的 一致性几个过程 A.自我评价B.自我了解C.自我激励D.自我完普 10.职业院校学生( )的心理特征，其积极意义是，较早地树立事业心，其有较强的创造 心理和竞争心理，有利于他们掌握专业知识和生产技能，尽快地适应工作岗位 A.较强的自聊心B.科学的世界观C.较强的延续性D.兴趣早期定向 11,职业院校学生情感成熟较快的主要表现是( A.比其他同龄人更喜欢交际C.比共他同的人更独立 B.比其他同龄人更理智 D,比其他同龄人更早恋爱结婚 12.( )是职业教有的培养目标和要求，也是学生毕业后参加工作的基本要求 A.较强的独立性B,兴趣定向较早C.情感成熟较快，自我效能感低D注重披能性 13( )是职业院枚学生最普遍、最常见，最突出的心理问题。 A.择业心理问题B.情感心理问题C,学生心理问题D.人际心理问题 共4页 14情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会感表现冷溴，撞折容忍力弱，情绪体验消极是职业院校 学生( )的表现。 A择业心理问题B.情感心理问题C.学习心理问题D.人际心理问题 15,依赖退缩心理，紧张焦虑心理，思维定势心理是职业院校学生( )的表现。 A.择业心理问题B.情感心理问题C.学习心理问题D.人际心理问题 16.职业院校学生的人际交往主要是与( )同学、老师及父母的交往。 A.亲人B.朋友C兄弟D.姐妹 17.所谓( )是指两代人在进行物质交往和精神交往的过程中发生、发展和建立起来的 种心理倾向和相应行为。 A.代际关系B.人际关系C.家庭关系D.亲友关系 18职业院校学生心理问题的表现多种多样，其产生的原因也比较复杂，其中一般性的心理问题基 本上属于( )的心理问题，是职业院校学生心重发展过程中的问题，而非个别职业院校 学生身上的心理障碍或心理疾病。 A.个体性，特殊性C.成长性、适应性 B.群体性、普遍性D.社会性，一致性 19.世界卫生组织认为( )同时包括了生理、心理、社会三方面含义 A.生命B.情感C.交往D.健康 20.( )是指人们对于环境及相互间其有高放案率及快乐的适应情况，不只是要有高效事 也不只有满足之感，或是愉快地插受生活的规范，而是需要三者俱备。 A身体健康B心理健康C,人际交往健康D.情绪健康 21.情绪异常往往导数( )疾病。 A.身体B.心脑C.精神D.心理 22。心理健康的人有健全，一， 相对稳定的人格。它以( )的人生观作为人格的核心。