1.1 多种多样的区域课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

多种多样的区域 一 不同类型的区域 2 季风区 主题功能区 行政区 汉语方言区 问题导入 不同类型的区域 区域： 是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。 区域概念 不同类型的区域 主题功能区 行政区 政府为了特定的行政管理目标而划定的区域 ②有助于消除贫困，体现社会公平 结合图片，试解释国家划定这四个区域的目的。 宁夏闽宁镇（国际扶贫地区） 三江源（生态保护区） 湄洲妈祖（历史文化保护区） ③为了保护生态环境，实现可持续发展 ④促进经济发展,保护传统文化，增强文化创新力 ①发挥地区优势，促进社会经济发展。 深圳经济特区 区域概念 不同类型的区域 季风区 汉语方言区 不同类型的区域 客观存在的区域，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的，科学认识和划分这些区域，对人类社会的发展也具有重要意义。 区域概念 客观存在的区域，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的，科学认识和划分这些区域，对人类社会的发展也具有重要意义。 （1）野生稻分布区 野生稻是栽培稻的近缘祖先， 具有栽培稻不具有或已经消失的 耐旱、耐寒、抗病等优良遗传基 因，可用来改良水稻品种。中国 野生稻零星分布在南方地区。江 西省抚州市东乡区有迄今为止发 现的纬度最高的野生稻分布区， 国家在这里划定了保护区，为培 育耐寒水稻品种提供了物种资源 保障 区域概念 不同类型的区域 客观存在的区域，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的，科学认识和划分这些区域，对人类社会的发展也具有重要意义。 （2）低硒地区 科学家发现低硒地区，为有效预防克山病提供了依据。 区域概念 不同类型的区域 行政区 汉语方言区 思考：下列两幅中国地图分别按哪些标准来划分不同的区域？ 人文特征划分 人文特征划分 区域是基于对世界的认识和实践的需要，按照一定标准在地域差异的基础上划定的。 区域概念 不同类型的区域 季风区 主题功能区 思考：下列两幅中国地图分别按哪些标准来划分不同的区域？ 综合自然特征和人文特征划分 自然特征划分 区域概念 不同类型的区域 中国行政区划图 长江流域范围图 （1）一定的范围、形状和边界 区域特点 不同类型的区域 11 （2）有的边界是明确的，有的边界具有过渡性。 边界明确的区域 行政区 经济带 河流流域 区域特点 不同类型的区域 12 （2）有的边界是明确的，有的边界具有过渡性。 边界具有过渡性的区域 气候区 语言区 自然带 区域特点 不同类型的区域 13 （3）区域内部的特点、性质相对一致（整体性） 区域特点 不同类型的区域 14 不同空间尺度的区域 16 世界 东亚 中国 安徽 区域的空间尺度可体现为区域的层级高低 （1）较大尺度的区城可包含若干较小尺度的区域 不同空间尺度的关系 不同空间尺度的区域 区域的空间尺度可体现为区域的层级高低 （2）的区域区域尺度越大，层级越高，区域特点越宏观； 不同空间尺度的关系 不同空间尺度的区域 不同尺度的区域发展可以相互促进。 上海的繁荣 通过产业转移或资金、技术输出 促进周边城市发展 周边城市 缓解了上海的土地紧张 接收产业转移 上海和周边城市进行产业结构的互补,不同尺度的区域发展可以相互促进 区域空间尺度与区域发展的关系 不同空间尺度的区域 同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。 自然资源相对丰富 领土辽阔 1709.82万平方公里 国防开支小、便于管理 袖珍之国 圣马力诺 61.16平方公里 梵蒂冈 0.44平方公里 区域空间尺度与区域发展的关系 不同空间尺度的区域 同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。 经济增长快 经济增长慢 沿海省级行政区 内陆省级行政区 改革开放初期 区域空间尺度与区域发展的关系 不同空间尺度的区域 1.江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域。读图，完成(1)～(2)题。 (1)江苏省分为苏南、苏中和苏北三大区域的依据主要是( ) A.地形 B.自然资源禀赋 C.气候 D.经济发展水平 (2)江苏省可以分为苏南、苏中和苏北，又是中华人民共和国的组成部分之一。这说明了区域具有( ) A.整体性 B.差异性 C.层次性 D.开放性 2.读我国文化区分布图，完成(1)～(2)题。 (1)图中文化区( ) A.可以划分出次一级区域 B.是根据单一指标划分的 C.之间有明确的界线 D.内部特征完全一致 (2)以下文化区与自然环境特征对应正确的是( ) A.青藏高原文化区——地表崎岖 B.新疆荒漠—绿洲文化区——气候干旱 C.云贵高原文化区——雪山连绵 D.华北平原文化区——伏旱多发 读某区域植被分布示意图，回答1～2题。 1.图中甲、乙、丙、丁四区域( ) A.是按综合指标划分的 B.具有明