内容正文:
——为每一个学子的幸福人生奠基
欢迎各位家长莅临高一7班家长会
高一年级选科暨家长会
家校携手•逐梦起航
——为每一个学子的幸福人生奠基
悉心浇灌
静等花开
——为每一个学子的幸福人生奠基
1、系统介绍新高考选科,让家长进一步了解和认识新高考;
2、让家长进一步了解和认识自己的孩子,共同拟定奋斗目标;
3、搭建线下家校沟通平台,和家长共同探讨家校教育,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,促进孩子的品质提升和学习成绩提高。
家长会的目的
——为每一个学子的幸福人生奠基
班级概况
一
目录
教师、学生、家长代表发言
二
班级日常管理
三
四
家校配合的一些想法
五
前期考试成绩分析
选科小提示
六
——为每一个学子的幸福人生奠基
第一部分
班级概况介绍
PART 01
01
——为每一个学子的幸福人生奠基
班情介绍:
学生每天早上X:X之前进班,进行早读和上课。中午X:X放学,X:X之前进班进行标准化训练和上课。下午X:X分放学,晚上X:X进班进行试卷讲评和自习,晚上X点放学。
高一七班总共有学生38人,其中18名女生,20名男生。学生活泼好动,聪明伶俐,创新能力强,女生心细认真,男生勤快热情,班级气氛很好,参加活动积极性高,富有竞争精神。但也存在不足:孩子们学习基础较差,中考基本集中在585到600分之间,专注度不高,学生学习积极性有待提高,学习内驱力有待发掘,部分学生偏科现象严重,学习方法单一,以记忆为主,不习惯于思考与归纳,停留在形象思维上,学生的逻辑性、发散性思维、综合问题的分析能力还有待开发。
——为每一个学子的幸福人生奠基
班委介绍:
班 长:
团 支 书:
学习委员:
劳动委员:
体育委员:
纪律委员:
文艺委员:
课代表介绍:
语文课代表:
数学课代表:
英语课代表:
物理课代表:
化学课代表:
生物课代表:
历史课代表:
政治课代表:
地理课代表:
——为每一个学子的幸福人生奠基
第二部分
家长、学生、教师
代表发言
PART 02
02
第三部分
教师、家长、学生
代表发言
PART 03
03
学生代表发言
—XXX
9
第三部分
教师、家长、学生
代表发言
PART 03
03
家长代表发言
—XXX
10
第三部分
教师、家长、学生
代表发言
PART 03
03
教师代表发言
11
——为每一个学子的幸福人生奠基
科目 姓 名 联系方式
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
——为每一个学子的幸福人生奠基
第三部分
班级日常管理
PART 03
03
——为每一个学子的幸福人生奠基
孩子们六点五十之前就要到教室开始早读,班主任肯定要提前到位跟班的,所以一般他们来教室之前我也就到教室了,开始查人,关注每个学生的状态。早读四十分钟全程是站着读,这样学生大清早不至于是迷迷糊糊的状态。我也天天给他们加油打气,一日之计在于晨,早上既然早早的来了,就不要辜负自己的辛苦,一定要有所收获。
每天学生要上八节课,进行一次标准化训练考试,非常的辛苦,学校要求班主任尽量在没有课的时候要跟在教室陪同孩子们一起上课,一方面是督促他们学习,另一方面,有老师的陪伴他们也会感觉到心安。我带了三个班的历史课,只要没有事情,我都会去教室陪伴他们。
——为每一个学子的幸福人生奠基
作为班主任,我深知班主任工作的重要性,我面对的38个孩子,背后是38个家庭,更是38个家庭的未来。所以我一刻也不敢松懈,我的带班原则是关注每一个学生的全面发展。所以无论是他们的上课、就寝、就餐还是身心健康状况,我都十分在意。
作为一名青年教师,我和他们的年龄跨度并不是很大,所以代沟也较少,对于他们的兴趣爱好我也能够理解,对于他们的心理状况我也能做到感同身受。所以长时间的相处下来,我对于每一位同学的性格特点都有了较为全面的了解,我也会经常和他们谈话,分析成绩、交流兴趣爱好,也慢慢走进了他们的内心,对于我的建议他们通常也都会愉快接纳。
——为每一个学子的幸福人生奠基
除了关注他们在教室的学习状态,对于他们的就寝和就餐我也十分关注。只要有时间就会去宿舍检查他们的就寝情况,督促他们休息。午餐和晚餐我也经常会去饭堂看他们吃饭。在宿舍、在饭堂,孩子们会放松很多,也愿意和我分享交流更多。有时候我还会随机抽取幸运嘉宾带他去开小灶,他们很喜欢这个惊喜的环节。
为了打造积极向上的学风,每次考试我都会给成绩优异的同学和进步的同学准备一些小礼物。并且给予他们小小的特权——“自己挑座位”。所以一直以来班级内的学风还是非常良好的。
——为每一个学子的幸福人生奠基
通过这小半年我和孩子们的共同努力,孩子们无论是学习成绩还是学习生活习