2024年中考化学专题训练——化学式与化合价

2024-03-06
| 14页
| 58人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——化学式与化合价 一、选择题 1.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能代表一种物质的是 A. B.O C.H D.Fe 2.推理是学习化学的一种常用方法,下列推理正确的是 A.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子 B.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质 C.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素 D.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,非金属元素一定显负价 3.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 A.H2O:水中含有两个氢原子 B.2N:2个氮元素 C.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 D.2H2:2个氢原子 4.蔗糖是储藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化学式为C12H22O11,下列有关叙述正确的是 A.蔗糖是由45个原子构成的 B.蔗糖分子中碳、氢、氧原子的个数比是12:22:11 C.蔗糖是一种氧化物 D.蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比是12:1:16 5.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是 A.元素观:水是由氢元素和氧元素组成的 B.微粒观:水是由氢分子和氧原子构成的 C.结构观:水和冰的化学性质相同是因为分子构成相同 D.守恒观:化学反应前后元素的质量不变 6.水稻丰产离不开化肥,尿素是一种常用的化肥,其化学式为CO (NH2)2。下列有关尿素的说法正确的是 A.尿素属于氧化物 B.尿素由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成 C.尿素中含有氢分子 D.尿素中氢元素的质量分数最小 7.电解饱和食盐水发生反应的化学方程式为:。下列有关该反应的说法正确的是 A.反应时,可观察到食盐水中有气泡产生 B.反应中氯元素的化合价不变 C.反应物都是由离子构成的 D.NaOH中钠元素的质量分数和NaCl中钠元素的质量分数相同 8.有C2H4和C4H8和C2H4O2组成的混合物,其中氢元素的质量分数12%,则氧元素的质量分数为 A.16% B.18% C.36% D.72% 9.下列说法错误的是 A.中氮元素的化合价分别为价、价 B.用不同比率的石墨粉末和黏土粉末混合而制成的铅笔芯 C.生物体内水的质量分数一般都在60%以上 D.蜡烛燃烧后质量减小.说明质量守恒定律不是普遍现象 10.在探索生命起源的活动中,有科学家把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成一种和原始大气成分基本一致的气体,放入真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验。一个星期后,发现仪器中有数种氨基酸生成,下列说法正确的是( )。 A.有新元素产生 B.发生了化学变化 C.元素化合价没有变化 D.密闭容器中原子的总数减少了 二、实验题 11.实验室常用下列装置来制取、收集气体相关实验。请回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称① ;② ; (2)在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是: 。 (3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,装置的组合为(填装置序号) ,反应的符号表达式为 ,所选发生装置需做一点改进的是 ;若选用G装置收集氧气,如何验证氧气已经收集满了 。 (4)乙同学选择装置CD组合制备氧气,反应的符号表达式为 ;若将装置C换成装置B,装置B的优点是 ; (5)氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择收集装置是 ; (6)实验室也可以用A装置制备甲烷CH4,推测其反应物是_______(填序号) A.CH3COONa和 NaOH 固体混合物 B.Al2O3固体和水 C.CO气体和H2 (7)在集气瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,此时收集到的氧气的体积分数为 。 (8)在X2Y和YZ2中,Y的质量分数分别是40%和50% ,则X2YZ3 中Y的质量分数是 。 12.善于实验探究是我们必须具备的科学素养。如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题: (1)实验A中为了检验蜡烛燃烧生成了二氧化碳,将一个内壁涂有 的烧杯罩在火焰上方。 (2)实验B中烧杯B中的现象是酚酞溶液 ,说明 (填编号)。 A.氨分子在不断运动     B.浓氨水有挥发性     C.分子间有间隔 (3)实验C中点燃氢气前要 ,该反应的符号

资源预览图

2024年中考化学专题训练——化学式与化合价
1
2024年中考化学专题训练——化学式与化合价
2
2024年中考化学专题训练——化学式与化合价
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。