2024年山西省初中学业水平考试生物实验操作复习题及评分细则

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2024-03-06
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内容正文:

先接触载玻片上的水 滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。 0.5 5 把 1~2 滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片 的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。 0.5 6 取显微镜,完成对光,看到明亮的视野。 0.5 7 将临时装片正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,观 察的材料要正对通光孔的中心。调节粗、细准焦螺旋, 看到清晰的物像,举手示意监考老师确认。 0.5 8 清洗玻片,整理实验器材。 0.5 得分合计 说明:实验过程中发现问题能及时纠正不扣分。 复习题 2 观察动物的肌肉组织 实验要求 观察动物肌肉组织的永久玻片标本。 材料用具 光学显微镜(已安装目镜 10 物镜 10 和 40 ),心肌切片,擦镜纸, 污物杯,抹布 实验步骤 1. 取镜与安放 2. 对光 3. 放置玻片标本 4. 观察,举手示意 5. 整理 复习题 2 观察动物的肌肉组织评分细则 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试时间:2024 年_月_日 序号 评 分 标 准 分值 得分 备注 1 一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台合适位 置。 0.5 2 上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,用一 个较大的光圈对准通光孔。 0.5 3 眼睛注视目镜,转动反光镜,看到明亮的视野。 0.5 4 将玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,标 本要正对通光孔的中心。 0.5 5 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时眼睛从侧面看 着物镜,直到物镜接近玻片标本。 0.5 6 眼睛注视目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物像为止。 0.5 7 略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,举手示 意监考老师确认。 0.5 8 整理实验器材。 0.5 得分合计 说明:实验过程中发现问题能及时纠正不扣分。 复习题 3 观察根尖纵切面的永久切片 实验要求 观察根尖纵切面的永久切片。 材料用具 光学显微镜(已安装目镜 10 物镜 10 和 40 ),玉米根尖纵切面的 永久切片,擦镜纸,污物杯,抹布 实验步骤 1. 取镜与安放 2. 对光 3. 放置玻片标本 4. 观察,举手示意 5. 整理 复习题 3 观察根尖纵切面的永久切片评分细则 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试时间:2024 年_月_日 序号 评 分 标 准 分值 得分 备注 1 一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台合适位 置。 0.5 2 上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,用一 个较大的光圈对准通光孔。 0.5 3 眼睛注视目镜,转动反光镜,看到明亮的视野。 0.5 4 将玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,标 本要正对通光孔的中心。 0.5 5 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时眼睛从侧面看 着物镜,直到物镜接近玻片标本。 0.5 6 眼睛注视目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物像为止。 0.5 7 略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,举手示 意监考老师确认。 0.5 8 整理实验器材。 0.5 得分合计 说明:实验过程中发现问题能及时纠正不扣分。 复习题 4 观察人血的永久涂片 实验要求 观察人血的永久涂片。 材料用具 光学显微镜(已安装目镜 10 物镜 10 和 40 ),人血的永久涂片,擦 镜纸,污物杯,抹布 实验步骤 1. 取镜与安放 2. 对光 3. 放置玻片标本 4. 观察,举手示意 5. 整理 复习题 4 观察人血的永久涂片评分细则 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试时间:2024 年_月_日 序号 评 分 标 准 分值 得分 备注 1 一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台合适位 置。 0.5 2 上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,用一 个较大的光圈对准通光孔。 0.5 3 眼睛注视目镜,转动反光镜,看到明亮的视野。 0.5 4 将玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,标 本要正对通光孔的中心。 0.5 5 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时眼睛从侧面看 着物镜,直到物镜接近玻片标本。 0.5 6 眼睛注视目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物像为止。 0.5 7 略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,举手示 意监考老师确认。 0.5 8 整理实验器材。 0.5 得分合计 说明:实验过程中发现问题能及时纠正不扣分。 复习题 5 观察叶片横切面的永久切片 实验要求 观察叶片横切面的永久切片。 材料用具 光学显微镜(已安装目镜 10 物镜 10 和 40 ),迎春叶横切面的永久 切片,擦镜纸,污物杯,抹布 实验步骤 1. 取镜与安放 2. 对光 3. 放置玻片标本 4. 观察,举手示意 5. 整理 复习题 5 观察叶片横切面的永久切片评分细则 实验总得分_ 监考教师签字_

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