2乡下人家 第2课时 分层作业-2023-2024学年语文四年级下册统编版

人教部编版四年级语文下册分层作业 2.乡下人家（第2课时） 1．下列加点字读音有误的一项是（　　） A．结构（gòu）　 朴素（pǔ） B．鸡冠花（guān）  捣乱（dǎo） C．蹲下（dūn）     寄宿（jì） D．踏进（tà）     倘若（shàng） 2．下列词语中没有有错别字的一项是（　　）。 A．华丽、屋檐、顺序、风仙花 B．照列、独特、率领、觅食 C．蹲着、踏步、倘若、催眠曲 D．甜密、和谐、梦乡、寄住 3．妙妙的日记中有个字你不理解，请你查字典解决，并完成填空。 “率”字用部首查字法应先查 部，再查 画，第三笔是 。 用“率”字组词，填入括号中，使句意清楚，衔接自然。 （1）他是我们班的( )，每次考试都能取得优异的成绩。 （2）战士们在将军的( )下，奋勇杀敌。 （3）孙悟空既有机智勇敢的一面，又有鲁莽( )的一面。 4．把下面的词语补充完整，再选词填空。 别有( )   ( )地阔   ( )和谐 ( )人静   ( )蜜蜜   房( )屋( ) （1）他说的话( )，给人一种幽默感。 （2）这里夏季温凉无暑，( )，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。 5．连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 （一）课内阅读理解。 《乡下人家》片段 ①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景，他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 ③乡下人家，（        ）什么时候，（    ） 什么季节，（    ）有一道独特、迷人的风景。 6．联系上下文解释下列词语。 天高地阔： 月明人静： 7．在文中括号里填上合适的关联词。 8．在文段中描写了两个场景，请概括出来。 9．抄写出一句拟人句，你也试着写一句。 10．文中最后一段话在文中的作用是（    ）（写序号） A．提出问题，总起作用 B．总结全文，点明中心 C．承上启下，过渡 11．你觉得自己的家乡哪些景点很美丽，令人向往，请写下来吧。 12．我是小诗人。 朝阳小学四（三）班的同学们围绕“乡村生活”出了一期黑板报，其中有一首根据《乡下人家》课文内容改编的小诗，但其中有些词语被人不小心擦掉了，请你帮他们把这首小诗补充完整吧！ 长藤绿叶瓜架，春雨 鲜花。 悠闲自在，小桥流水戏鸭。 晚霞倦鸟如画， 伴人入眠， 最美乡下人家。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．C 3．亠 9/九 表率 率领 草率 4．风趣 天高 琴瑟 夜深 甜甜 前 后 别有风趣 天高地阔 5． 6．天空高远，大地辽阔，形容空间大。这处形容放开了吃饭，不受拘束。 形容晚上的环境，明月高照，周围一切安宁，没有人的活动。 7．不论 不论   都 8．①傍晚，乡下人家把桌椅饭菜搬到门前吃晚饭。 ②秋天的晚上，纺织娘的声声鸣叫。 9．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！” 微风吹来，墙头上的喇叭花快乐地跳起舞蹈来。 10． B 11．夏天，站在小河畔，感到阵阵凉爽，夏风吹拂，令人神清气爽。 12．嫩笋 群鸡 秋虫 $$