4.2 携手促发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-03-06
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内容正文:

第二框 携手促发展 导入 1 部编版九年级《道德与法治》(下) 第四课与世界共发展 世界舞台上的中国 第 二 单 元 4.2 携手促发展 1.政治认同:了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系;逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,认同我国积极探索与建立新型发展合作机制的做法。 2.责任意识:明确中国在世界发展中的重大责任,感受中国与世界需要共同发展,逐步树立和平发展、互利共赢的理念,培养国际视野、家国情怀和担当意识。 教学重点:我国应如何积极谋求自身发展? 教学难点:中国是怎样与世界共享发展机遇的? 核心素养目标 自主学习 认真阅读课本P46-52页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 探究点一:积极谋求发展 1.我国为什么要积极谋求发展? 2.我国应如何积极谋求发展?★ 3.我国积极参与全球规则制定的意义和做法 探究点二:共享发展机遇 4.中国在谋求自身发展的同时,是如何共享发展机遇的?★ 第二框 携手促发展 导入 运用你的经验:感受国家发展 创新 协调 绿色 开放 共享 实施创新驱动发展战略 近日,广西自贸试验区协同发展区正式设立 绿水青山就是金山银山 全面深化改革开放 推动构建人类命运共同体 请说说你在哪些方面感受到了国家的发展? 新闻与理念配对 ①经济方面:GDP跃居世界第二位,进出口总额世界第一,外汇储备居世界首位,财政收入大幅增加,人民生活水平显著提高等。 ②教育方面:我国高等教育高速发展,全面推进义务教育,成为教育大国。 ③科技方面:神舟飞天、蛟龙入海、天眼在贵州正式启用等。国防方面:歼20隐形战机腾空而起、第二艘航母下水等。 5 一、积极谋求发展 新知讲解 思考:中国为什么要连续6年举办国际进博会? 第六届进博会于2023年11月5日至10日全面恢复线下举办,主题为“新时代共享未来” 11月5日-10日,第六届中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)在上海国家会展中心圆满落幕。 2023中国国际进口博览会 当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。 ★ 1.中国为什么要积极谋求发展?(P47) (1)从国际竞争上看: ①当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级; ②时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。P47 (2)从国内角度: ③发展是解决当前我国所有问题的基础和关键; ④(最基本国情)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段;我国社会的主要矛盾需要解决。 国际竞争的实质? 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 我国应如何谋求自身发展,提高国际竞争力? 8 资源过度开发 牺牲环境生态 劳动密集型产业 实施创新驱动发展战略 实施科教兴国战略 人才强国战略 以前 现在 中国发展方式的变化 靠“量”取胜 靠“质”取胜 劳动密集型 资源密集型 制造大国 技术密集型 制造强国 转 型升 级 优 化升 级 要把提升发展质量放在首位。 P47 中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中地位。 2.我国应该怎样积极谋求发展? 每届进博会都涌现了一批新产品、新技术和新服务 奥索:假肢矫形 DHL:配送机器人 氢燃料电动汽车 第四届进口博览会 光子计数CT扫描仪 保时捷 达芬奇手术机器人 第五届进口博览会 积极谋求发展 新授 探究分享:东北亚博览会上的数字经济馆 要积极寻求新的经济增长点 2.我国应该如何积极谋求发展? 数字经济的快速发展对于我国发展有何启示? 推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。P48 12 ②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 中国正推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。 思考:进博会上“黑科技”的亮相体现了我们要如何谋发展? 第六届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海如期举行。 ③促进发展,要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。 3.我国参与国际标准制定有何意义? 我国提出“一带一路”倡议,发起成立亚洲基础设施投资银行等新型多边金融机构,促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,积极参与制定海洋、极地、网络、外空、核安全、反腐败、气候变化等新兴领域治理规则,推动改革全球治理体系中不公正不合理的安排。 思考:材料说明了什么? ①有利于我国在国际竞争中掌握话语权

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