2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课构建人类命运共同体 2.2谋求互利共赢 九年级下册 [走进课标] 1.认识和树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和 愿望。 2.关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 [核心素养] 政治认同：树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 健全人格：懂得生命的意义和价值，理解个人与社会，国家和世界的关系 0 责任意识：了解时政，在团队合作互动中增强合作精神。 学习目标 习近平主席同美国总统拜登视频会晤 Virtual Meeting between President Xi Jinping and U.S.President Joe Biden 10月16日上午，国家主席习近平同美 国总统拜登举行视频会晤。双方就事 关中美关系发展的战略性、全局性、 根本性问题以及共同关心的重要问题 进行了充分、深入的沟通和交流。 中美贸易战，是中美经济关系中 的重要问题。贸易争端主要发生 在两个方面： 一是中国比较具有 优势的出口领域；二是中国没有 优势的进口和技术知识领域。 新课引入 思考：中美之间为什么既有摩擦也有对话? 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全 球性问题的必然选择。 新 知 学 习 当今世界全球性问题 局部战争与冲突 领土争端 贫富分化 民族问题 恐怖主义 这个世界，各国相互联系、相互 依存的程度空前加深，人类生活 在同一个地球村里，生活在历史 和现实交汇的同一个时空里，越 来越成为你中有我、我中有你的 命运共同体。 坚持对话协商 建设一个持久和平的世界 坚持共建共享 建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢 建设一个共同繁荣的世界 坚持交流互鉴 建设一个开放包容的世界 坚持绿色低碳 建设一个清洁美丽的世界 多边主义的要义 是国际上的事 由大家共同商量着办 世界前途命运 由各国共同掌握 为什么要构建人类命运共同体 ① 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 P 22 ② 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。P 23 ③ 没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国 家能够退回到自我封闭的孤岛。P23 ④ 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各 国解决全球性问题的必然选择。P23 知识小结：为什么要构建人类命运共同体? ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②世界经济增长动能不足 ③贫富分化日益严重 ④地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传 统安全威胁持续蔓延 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。 知识小结：人类面临的全球性问题及影响? 影响 问题 人类命运共同体指在追求本国利 益时，兼顾他国合理关切，在谋求 本国发展中促进各国共同发展。 人类只有一个地球，各国共处一 个世界，要倡导“人类命运共同 体”意识。 人类命运共同体理念是什么? 国家和则世界安，国家乱则世界乱 …… → 对话协商、持久和平 一国安全不能建立在别国动荡之上…… → 共建共享、普遍安全 聚焦发展根本性问题…… → 合作共赢、共同繁荣 文明在开放中发展…… → 交流互鉴、开放包容 绿水青山就是金山银山…… 绿色低碳、清洁美丽 针对人类面临的全球性问题，中国提出了哪些具体方案? ①政治上 坚持 对 话 协 商,建设一个 持 久 和 平 的世界； ②安全上坚持 共 建 共,建享设 个遍 安 全 的世界； ③经济上 坚持 合作共赢 ,建设 一个 共 同 繁 荣 的世界； ④文化上 坚持 交流互鉴 ,建设一个 开 放 包 容 的世界； ⑤生态上 坚持 绿色低碳 ,建设一个 清 洁 美 丽 _的世界。 知识小结：各国应该如何构建人类命运共同体 趣清 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建 人类命运共同体 ，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共 同价值，引领人类进步潮流。 观看视频，思考中国是如何践行人类命运共同体理念的 ? 探究与分享 我想参加一 些跨国援助活动， 帮助非洲的难民。我可以通过 哪些方式参加呢? 你可以登录一些相关网站。你 的外语必须过关，否则会给你 参加这些活动带来一些困难。 你应该立足中国，中国有那么 多的公益事业可以做，为什么 非要到外国去呢? 谢谢! 小虫 你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。 我们既要放眼全球，关注世界的发 展、关注人类命运。又要心系祖国 在实现中国梦的生动实践中放飞青 春梦想，在为人民利益不懈奋斗中 书写人生华章。 我们要把构建人类命运共同体的理 念同实际行动联系起来。 侠女柠柠 司徒博士 小虫