3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.2依法行使权利 一、行使权利有界限 出谋划策(一) 小明爸爸看到网上香港疫情严重，为了提高公民防范意识， 于是夸大事实，散播谣言，造成社会恐慌，最后被公安机关 行政拘留10天，小明爸爸不服，说： “公民有言论自由，拘 留限制了我的人身自由，你们这是违法”。公安机关对他的 话不予理睬。 思考： “言论自由”与“公民依法享有政治自由”是否相违背? 任何权利都是有范围的。 言论自由要在合法的范围内! (言论、出版、 社会的、集体的利益和其他公民的合法 的自由和权利。 界限 ①任何权利都是有范围的。公民行使权 利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。 知法理：《中华人民共和国宪法》 第五十一条：中华人民共和国公民在行 宪 法 cettettt 使自由和权利的时候，不得损害国家的、 1.我国公民如何正确行使权利? 中华人民共和国 注释本 注料本·宪法 我国宪法规定： ②公民在行使自由和权利的时候，不得 损害国家的、 社会的 、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。 > 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实 进行诬告陷害国家机关工作人员； > 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健 康、妨碍国家安全的活动； 任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健 康、妨碍国家教育制度的活动…… 我量宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损膏 国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出 的限制性规定。 出谋划策(二) 小明爸爸被关十天格外的憋屈，觉得自己的合 法权利受到了损害，他想要捍卫自己的权益， 于 是他在一个月黑风高的夜晚，找到当初拘留自己 的执法人员一顿猛揍，为自己出了一口气。 思考：小明爸爸维护个人权益的方式可行吗? ③公民行使权利应该按照法定程序， 按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的 界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利， ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、 步骤和过程进行。 1.公民应如何依法行使权利? 维护权利守程序 目标二：了解维护权利的方式，明确 维护权利守程序的意义、要求及方式。 ( 难 点 ) 一、自主预习 阅读教材44-46页，完成下列问题。 1.守程序的意义、要求及方式。 2.和解的含义、特点、过程、适用范围。 3.调解的含义、依据、过程、调解方式。 4.仲裁的含义、过程、适用范围、特点。 5.诉讼的含义、过程、种类。 守程序的意义、要求是什么? 意 义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利， 有效避免和化解纠纷。 要 求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意 识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 维护权利的方式 ! 维护权利的方式 含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 特点：快速、简便 原则 过程：当事人可以在自愿、互谅的基础上， 依据法律，直接 对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 依据：以国家法律法规和政策及社会公德为依据。 过程：对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进 行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 晓之以理，动之以情 调解方式：人民调解、行政调解和司法调解。 维护权利的方式 维护权利的方式 人民调解主要是在人民调解委员会主持下消除纷争的 活动。 行政调解是指由我国行政机关 ( 政府、公安机关、婚姻 登记机关等)主持，通过说服教育的方式，解决纠纷。 司法调解是在人民法院法官的主持下解决纠纷的一种方 式。 法院 含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 过程：当事人根据他们之间订立的仲裁协议， 自愿将其争议 提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产 权益争议。 维护权利的方式 通过诉讼 向法院起诉 双方自愿 申请仲裁 和解无果 调解无效 适用范围： 维护权利的方式 P45-46相关链接：仲裁 VS 诉讼 特点： 国际性 在 《承认及执行外国仲裁裁决条约》 地 、 ! 现有缔约国家和地区100多个，根 据该公约，仲裁裁决可以在这些缔 结的国家和地区得到承认和执行。 仲裁程序牧为火活。 以切 与法沅 含义：诉