3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

出他们享有哪些基本权利? > 小云上学，体现她享有 受教育权； > 妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权； > 爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权 ； 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮助权。 运 用 你的 经 验 ：早上，小云爸爸妈妈去上班，并且妈妈当选为县人大代表，已退休领 取养老金的爷爷奶奶去公园散步，小云去学校上八年级。从小云一家人的生活，可以看 导入新课 政治认同：知道我国公民享有的基本权利，认识到我国公民基本权利的 广泛性。理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。 认同宪法。 道德修养：了解公民的基本权利，树立权利和义务相统一的观念。 法治观念：要增强权利意识，学会珍惜、爱护、依法行使这些权利，同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争，依法维护自己的各项权利。 健全人格：懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。 核心素养目标 自主预习梳理新知 快速阅读课本，理清宪法规定的公民的基本权利有哪些，分别又包括哪些权利? ( 1 ) 政 治 权 利 和 自 由 ： 选举权和被选举权、政治自由、监督权 ( 2 ) 人 身 自 由 ： 人身自由、人身尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘 密受法律保护、 ( 4 ) 其 他 权 利 ： 平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利 (3)社会经济与文化教育权利： 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 总议题：公民的基本权利有哪些及其含义? 议题 一 宪法规定公民事有的政治权利和自由主要有哪些? 公民的人身自由有哪些? 公民的社会经济与文化教育权利有哪些? 议题 E 三 议题 议 题 一 ； 宪法规定公民事有的政治权利和自由主要有哪些 ? 选举权和被选举权是公民的一项基本 政治权利，行使这项权利是公民参与 管理国家和管理社会的基础。 ①国籍：必须是具有中国国籍的中国公民； ②年龄：必须年满18周岁； ③政治权利：没有被剥夺政治权利。 我年满十八周 岁啦，可以行 使选举权了。 投票箱 1.选举权与被选举权( p35第二段) (1)条件 (2)意义 (要在宪法法律范围内行使) 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的 意愿。 政治自由 绝对自由 《中华人民共和国宪法》第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由。 我国公民有言论、出 版、集会、结社、 游行、示威的 自 由 ，即 ：政治自由。 组织、煽动工人罢工是不合法的。 2.政治自由 (2)意义： (1)内容 我和一些志同道合的朋友组成了一 个协会，并在国家机关备案注册了。 政治权利和自由 政治自由 以下说法，反映了公民拥有哪些政治自由? 我把我写过的文章整理后出版了。 我会在网上用正确的方式表达自己的看法。 出版 言论 让我想一想 结社 材料： 小云姐姐发现乡政府在 群众不知情的情况下擅自将村 里的农田转让出卖给用地单位 进行非农业建设，这显然违反 了《中华人民共和国土地管理 法》,为此她还收集了相关证 据。晚上她在家上网发帖检举 乡政府违法占用村民土地。 问题：如何看待小云姐姐的行为?这是行使了什么权利? 探究与分享：小云 一 家的故事 ( 二 ) 监督权 政治权利和自由 公民行使监督权的具体途径 ① 采用书信、电子邮件电话微博、微信走访等形式，向有关部门举报或反映。 ②向人大代表直接反映情况 ③通过电视广播报纸等新闻媒体舆论监督 ④参加听证会、网络问政以及向政府网站反映问题等 ①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于 任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为 ，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (P36 第一段 ) ②重要性(意义):有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 监督对象：国家机关和国家工作人员 需要注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 3 . 监督权 的 内 容 和 意 义 ? 拓展 注意事项 政治权利和自 由内容 内容 意义 选举权与 被选举权 年满18周岁，未被剥夺政治 权利的中国公民，都平等的 享有选举权和被选举权。 是公民一项基本政治权利，是公 民参与管理国家和社会的基 础 。 政治自由 言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由。 有助于公民参与国家政治生活 充分表达自己的意愿。 监督权 对国家机关及其工作人员提 出批评、建议、检举、申诉、 控告的权利。 有助于国家机关工作人员依法行 使权力，全心全意为人民服务。 政治权利和自由(小结