1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1.1党的主张和人民意志的统一 初中道德与法治/部编版/八年级下册/第一单元 ★ ★ ★ 教学目标 1.知道坚持党的领导的重要性，宪法内容，对宪法规定经济制度、政治 制度及公民基本权利内容有初步了解。 2.学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等，提高参与 国家政治生活的能力。 3.增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法，认识人权、珍惜和热爱自己 的人权，对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。 (一)、创设学习情境，明确学习目标 自学指导 1、大声阅读课本P2—11课题、框题、目题，初步认识课本。 2、略读教材小字部分。精读教材大字部分， 找出重点和疑点， 进 一步熟悉课本。 3、完成自学思考题。 4、 同桌互查互评，从内容和书写两个方面进行评价，分为A、B、 C三个等级。 (二)、指导独立学习，初步达成目标 《宪法序言》 一九——年孙中山先生领导的辛亥 革命，废除了封建帝制，创立了中华 民国。但是，中国人民反对帝国主义 和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的 中国共产党领导中国各族人民，在经 历了长期的艰难曲折的武装斗争和其 他形式的斗争以后，终于推翻了帝国 主义、封建主义和官僚资本主义的统 治，取得了新民主主义革命的伟大胜 利，建立了中华人民共和国。从此， 中国人民掌握了国家的权力，成为国 家的主人。 (1)宪法序言的这段话告诉我们什么道理? (2)新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的? ★ 1、 党的领导地位是如何确立的? ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成 就是党领导中国人民取得的。 ②新中国成立后，党领导人民制定宪法，以法律的 形式确认了中国人民奋斗的成果，确立了在历史和 人民的选择中形成的党的领导地位。 ③宪法是党的主张和人民意志的统一。 2、 为什么坚持党的领导? ①宪法规定中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征。 ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队是中国 人民和中华民族的先锋队。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的 最大优势党是最高政治领导力量。 ■ 我国宪法的基本原则 我国是人民民主专政 的社会主义国 家 ，国家的 一切权力属于人民，这是 我国宪法的基本原则。 第二目：国家权力属于人民 ■ 公民与人民的区别 人民：现阶段我国人民包括社会主义劳动者、社会主义 事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱 国者。 (人民是国家主权的归属主体， 一般是用于表示整体 公民：凡具有中国国籍的人都是中国公民。从概念外 延来看，公民既包括人民，也包括人民的敌人。(公民是基 本权利的享有主体，是一个可用于表示个体的法律概念) ★ 的政治性概念) ★ ★ ■ 宪法确保我国人民能够当家作主 宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。 宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力 属于人民的经济基础。 图中，公民在通过哪些途径和形式参与管理 国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务? ★ ★ 人大审议 政府报告 探究与分享 投票选举 人大代表 村民参加 村务会议 企业职工 代表大会 宪法第1条第1款规定： “中华 人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。” 宪法第2条第1款规定： “中 华人民共和国的一切权力属 于人民。” ■ 一切权力属于人民的根本依据 ★ 确认人民民主专政的 国家性质 规定社会主义经济制 度 规定社会主义政治制 度 保障一切权力属 于人民 经济基础 人民当家作主的 途径和方式 一切权力属于人民在宪法中的体现 实现原则的重要途径 判断国家机关是否履 行了自己的职责的基 本标准是，宪法确认 的公民的基本权利和 自由是否得到了充分 实现。 保障措施 规定国家武装力量属 于人民 规定广泛的公民基本 权利及其保障措施 一切权力属于人民在宪法中的体现 4、 如何认识国家权力属于人民? ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主 的地位 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力 属于人民的经济基础 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使 国家权力的基本途径和形式 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公 民基本权利的保障措施 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民 (三)、引导小组学习，落实学习目标 合作探究指导 阅读教材第7页探究与分享，请用2分钟独立思考 ,再在小组内交流，回答下列问题。 国家如何尊重和保障人权? ★ ★ ★ ①以上四幅图的共同点是什么? ②请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。 ★ ★ ★ 第三目：国家尊重和保障人权 提供免费 午餐 开办农家 书屋