3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-06
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内容正文:

3.2 依法行使权利 3、 知道依法行使权利的道理; 4、 明确维护权利守程序的原因和方式; 5、 自觉维护权利守程序,有效避免和化解纠纷。 6、 感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用; 7、 珍惜公民权利,增强权利意识,积极维护自己权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利; 教学难点 自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。 1、 了解宪法的相关规定; 2、 知道任何权利都是有范围的; 学习目标 行使权利有界限 行使权利有界限 2021年2月19日,仇子明在新浪微 博上使用其个人注册账号“辣笔小球” 先后发布两条信息,恶意歪曲事实真相 诋毁贬损5名卫国戍边的英雄官兵。消 绕法我法推背言论自由的权 利,为什么在网上发布诋毁英雄的言论 却受到法律制裁? 这带给我们哪些警示? 任何权利都有范围 不能超越界限 不能滥用权利 (1)禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 (2)禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 (3)对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。 任何人不得压制和打击报复。 (4)禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。 (5)中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害 祖国的安全、荣誉和利益的行为。 ★查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 我国宪法对公民行使权利的限制性规定: ① 公民行使权利不能超越它本身的界 限,不能滥用权利。 ② 公民在行使自由和权利的时候,不 得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。 ③ 公民行使权利应依照法定程序,按 照规定的活动方式、步骤和过程进行。 行使权利有界限 1、公民应如何依法行使权利? 维护权利守程序 ▲#男子花万元网购冰墩墩结果收到 HelloKitty# 2022年2月21日,江苏扬州, 张先生在官网没抢到冰墩墩,便通过微信群 找到网络卖家窦某,花了1万多元订购35只 冰墩墩。在多次催促后,对方终于发货,但 张先生收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶。 > 观看材料并思考: > 1.张先生受骗的经历,带给我们哪些警醒? > 2.你认为张先生如何维权?维权时应当遵循哪些 程序步骤? 网购冰墩墩被“家猫换熊猫” 新闻链接 2.为什么维护权利要守程序? 遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免 和化解纠纷。P44 法庭 维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 和解 公民维权 方式有哪些? 调解 3、我们依法维权的方式有哪些? 非诉讼方式 诉讼 仲裁 ( 警务所 和 解 过程 当事人在自愿、互 谅的基础上,依据 法律,通过直接对 话,摆事实、讲道 理,分清责任,达 成协议,使纠纷得 以解决。 (1)、和解 适用范围 一些常见的消费、 劳动争议和交通 事故纠纷 是一种快速、简 便的争议解决方 式 特点 是通过调解组织解决纠纷的方式 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、 劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 我国调解方式主要有 人民调解、行政调解、司法调解。 人民调解委员会主持 >交警队的调解 行政机关主持7>公安机关的调解 >婚姻登记机关的调解 人民法院法官主持调解书具有强制力 调解协议具有法 律效力,但本身 不具有强制力, 经法院确认后具 有强制力 维权方式 (2) 调解 人民调解 行政调解 司法调解 含义 过程 调解 方式 ▲人民调解: ▲依法设立的调解民间 纠纷的群众性组织, 常由村委会和居委会 负责。 ▲调解由“人民调解员” ▲行政调解: ▲由行政机关主持, 通过说服教育来调 解民事纠纷或轻微 刑事案件。 ▲司法调解: ▲也称诉讼调解,在人 民法院法官的主持下 , 对民事案件诉讼双方 当事人进行调解的结 案方式。 优势:便民性、主动性、亲和性、低耗性、和谐性 调解方式与区别: ▲2A 刀 和解与调解区别: “和解”是指双方当事人之间通过信息的交换和沟通, 就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致 的决定的过程和结果。主要依赖于协商。 “调解”是指纠纷的当事人在中立的 第三方的介入下,通过谈判达成和解、 解决纠纷的过程和结果。 和解 调解 双方自愿申请仲裁 通过诉讼,向法院起诉 调解无效怎么办呢? 我们有规章制度! 还我血汗钱! 劳 动 仲裁 规章 制度 ● 含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 ● 适用:调公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他 财产权益争议时,可以申请仲裁。 ●要求:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争 议提交仲

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