1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一课维护宪法权威 第一框党的主张和人民意 志的统一 第一单元坚持宪法至上 中华人民共和国 宪 法 课程标准 重点难点 知识目标：知道一切权利属于人民，了解宪法保 障国家权力属于人民的途径，掌握国家尊重和保 障人权的做法。 能力目标：能依法参与国家政治生活，担当起国 家主人应尽的责任。 情感态度与价值观目标：增强法治观念，践行法 治理念，维护宪法的尊严和权威。 重 点 ：国家权 力属于人民 难 点 ：国家尊 重和保障人权 学习目标 自主学习 阅读教材P3-10 的内容，找出以下问題的 |答案并圈画好。 01 为什么要坚持中国共产党的领导? (P3-4) 02 中国共产党如何履行执政兴国的重大职责? (P 3-4) 03 我国宪法的基本原则是什么? (P4) 04 宪法如何保障国家权力属于人民? (P4 -6) 05 人权的实质内容和目标是什么? (p7) 06 人权的广泛性体现在什么方面? (p8) 07 我国如何尊重和保障人权? (p7-10) ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产 党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 (历史和人民的 选 择 )P3 ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想 和最终目标是实现共产主义。 (性质、宗旨、理想和目标)P4— ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特 色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 ( 地 位 ) P4二 ④党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。P4二 一 、坚持中国共产党的领导： 1、 坚持中国共产党领导的原因：P3-4①-④ ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一。P3 ②必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领 导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 P4二 ③中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律， 做到党领导立法、支持司法、带头守法。 P4 三 ④中国共产党要履行执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范 围内活动，依据宪法法律治国理政。P4三 一、坚持中国共产党的领导： 2、 中国共产党如何履行执政兴国的重大职责：P3-4①-④ 二、 国家权力属于人民： 人民检察院 人民法院 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一 切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 P4 四 国徽是中华人民共和国的象征和标志，悬挂国 徽不仅代表我国是人民民主专政的国家性质， 同时象征着国家的主权和尊严。 >为什么我国很多国家机关的名称里有“人 民”二字? >为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 二、 国家权力属于人民： 第 一 条 ：“中华人民共和国是工人阶级 领导的、以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。” ——我国的国家性质 第二条： “中华人民共和国的一切权力 属于人民。” 二、 国家权力属于人民： 探究一：宪法如何保障国家权力属于人民? ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 (性质)p4五 二、 国家权力属于人民： 探究一：宪法如何保障国家权力属于人民? 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制 度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。 生产资料也称为生产手段，是劳动者进行生产时所需要使用的 资源或工具， 一般包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等。 公有制 ，一种相对干私有制的经济制度，是生产资料归劳动者 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经 济基础。(经济)p5 二 ③宪法规定的社会主义政治制度明 确了人民行使国家权2的基本途径 和形式。(政治)6- 我国的根本政治 度 ：人民代表大 会制度。 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式 管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权 力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。p4 二5— 二、 国家权力属于人民： 探究一：宪法如何保障国家权力属于人属? 组成 人民代表大会 直 接 代表人民行使 直 接 代 表 人 民 行 使 产生 人民 国家权力 人民代表 属 于 p4 探究 >上述图片中，人民通过哪些途径和方式参与管理 与分享： 国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。 人民代表大会审议预算执行 企业职工代表大会表决方案 十八周岁学生选举人大代表 村民参加村务公开会 0o。 《宪法》规定的我国公民的基本权利： 平等权；政治权利和自由； 宗教信仰自由；人身自由； 社会经济权利；文化教育权利和自由…… 二、 国家权力属于人民： 探究一：宪法如何保障国家权力属于人属? ④