2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

道德与法治 九年级下册 第一单元：我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 1 2 5 1 学习内容 4 3 如何维护世界和平？ 如何消除贫困？ 贫困问题产生的原因是什么？ 为什么要维护世界和平？ 当今时代的主题是什么？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 2 巴以冲突： 2023年10月7日，巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）宣布对以色列采取代号“阿克萨洪水”的军事行动，并表示已向以色列境内发射了至少5000枚火箭弹 。 以色列随即宣布进入战争状态，对加沙地带哈马斯目标发起代号“铁剑”的行动。目前加沙地带已有接近100万巴勒斯坦人流离失所。截至当地时间2023年10月25日，巴以本轮冲突已造成双方超8000人死亡。 战火逐渐烧至周边国家，10月12日以色列空袭叙利亚大马士革国际机场与阿勒颇机场，两个机场相继瘫痪。 欧美多国爆发抗议浪潮 巴以地区冲突引发“蝴蝶效应”。 新课导入 思考：从该事件中我们获得什么启示？ 整个世界关系复杂多变。 这一节课就让我们来探讨这一话题《复杂多变的关系》。 阿富汗战争 200万人流离失所 两伊战争 伤亡人数约270万 叙利亚内战 至少35万人丧生 为什么要维护世界和平？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利。 战争带来哪些危害？ ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 联合国总部花园内的青铜雕塑——名曰“打结的手枪” 那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，。这一雕塑的含义是: 为了实现和平，人类采取了哪些方式维护世界和平？ 制止战争，禁止杀戮。 新知导入 8 和平因素 战争因素 二战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。 当今世界仍很不安宁，局部战争与冲突从未间断。 你认为第三次世界大战会打起来吗？ 新知理解 ①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争。 ②核战争的毁灭性后果，使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争。 ③经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。 总之，二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长，和平是时代的主流 9 威胁和平的因素 民族问题 霸权主义 宗教冲突 恐怖主义是威胁世界和平的重要因素 领土争端 恐怖主义 危害： ①违背人类的道义和规则。 ②严重威胁普通民众的生命安全。 ③造成社会动荡不安。 ④与世界人民追求和平的愿望背道而驰。 威胁世界和平的因素有哪些？ 新知理解 成立联合国 派驻维和部队 签署核不扩散条约 朝核六方会谈 和平与发展 成为时代的主题。 ①世界角度： 以和平谈判代替武力解决争端 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 11 党的十八大以来，习近平总书记在多个重要场合指出，和平始终是人类社会的普遍期待与殷切向往，中国坚定不移走和平发展道路。习近平主席在全球安全倡议中主张：坚持通过对话协商以和平方式解决国家间的分歧和争端，支持一切有利于和平解决危机的努力，不能搞双重标准，反对滥用单边制裁和“长臂管辖”。习近平向第九届北京香山论坛致贺信：和平是人类的永恒期望。中国坚持以对话促合作、以合作促和平、以和平保发展。 根据材料及课文内容，请你说说面对国际争端和分歧，中国持怎样的态度？ ②中国角度：我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 “历史告诉我们，和平是人类共同事业，需要各方共同争取和维护。只有人人都珍爱和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才有希望。面对动荡不安的世界，我们要不忘联合国宪章初心，牢记守护和平使命。”——2022年6月22日，习近平在金砖国家