2024年浙江省中考科学一轮复习课件:第11讲遗传和进化

2024-03-05
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第11讲 遗传和进化 2024浙江中考科学一轮复习:生命科学 2024·浙江中考科学一轮复习 第11讲 遗传和进化 思维导航 遗传和进化 遗传 变异 进化 :染色体、DNA、基因 遗传物质 遗传的规律 遗传的应用 :亲代按一定规律将基因传递给子代 :育种、优生 变异:亲代与子代、子代各个体间的差异 类型:可遗传变异和不可遗传的变异 基因重组:基因工程与转基因技术 进化规律:水生到陆生、简单到复杂、低等到高等 达尔文的进化理论:自然选择学说(适者生存) 2024·浙江中考科学一轮复习 第11讲 遗传和进化 知识梳理 知识点1、遗传和变异 1、遗传性状和相对性状: (1)遗传性状: 遗传性状是生物体所表现出来的 特征、 特征和 的特征等。 (2)相对性状: 同种生物一种性状的 称为相对性状;例如,豌豆的花色有白色和红色,绵羊的毛色有白毛与黑毛、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性,人的单眼皮和双眼皮等都属于一对相对的不同表现类型。 生理 形态结构 行为方式 不同表现类型 2024·浙江中考科学一轮复习 第11讲 遗传和进化 2、遗传和变异: (1)遗传: 指 与 、子代不同个体之间在性状上表现出的相似现象。如“种瓜得瓜,种豆得豆”。 (2)变异: 指子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的________现象。如“一母生九子,子子各不同”。 (3)遗传和变异是生物的基本特征之一。 (4) 是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了 的延续性; 增加了物种内的多样性;遗传和变异是 的物质基础,是生物进化的前提之一。 子代 亲代 差异性 遗传稳定性 物种 变异 自然选择 2024·浙江中考科学一轮复习 第11讲 遗传和进化 3、遗传物质的作用: (1)遗传物质具有储存、 、表达和改变遗传信息等基本遗传功能。 (2)染色体、DNA和基因的关系: 细胞核内有 ,染色体由蛋白质和 (脱氧核糖核酸)组成;其中DNA是一种遗传物质,呈双螺旋结构。 是DNA分子上起遗传效应的一些片段; (3)基因的作用: 。如:人的肤色、茎的高矮等。 (4)遗传实质就是亲代通过 的复制,将自己具有的 传递给了子代。 (5)基因有 和 之分,当有显性和隐性基因同时存在时, 只有 基因所控制的性状能表现出来。 传递 染色体 DNA 基因 控制生物的性状 DNA 遗传物质 (基因) 显性 隐性 显性 2024·浙江中考科学一轮复习 第11讲 遗传和进化 中考真题 (2023•宁波)番茄果实是我们熟悉的果蔬。 (1)成熟的番茄果皮颜色有红、有黄,这种性状由DNA上的 决定。 (2)番茄植株开花后,待雌蕊中卵细胞受精完成,花的其他结构先后枯萎或凋落, 发育成果实。 (3)番茄幼苗可用嫁接等方法培育,嫁接属于 (填“有性”或“无性”)生殖。 基因 子房 无性 (2023•丽水)2023年全球首创的架空式粮食气膜仓在四川建成使用(如图),气膜仓具有良好的气密性和隔热性,仓内温度常年保持15℃以下,单仓能储粮7500吨。 (1)杂交水稻能遗传的高产的性状是由 决定。 (2)稻谷所含的营养素主要是糖类(淀粉),在消化系统内消化分解成 后才能被吸收。 (3)低温使酶的活性降低,种子的 作用减弱,从而减少有机物消耗。 基因 葡萄糖 呼吸 2024·浙江中考科学一轮复习 第11讲 遗传和进化 中考真题 (1)杨梅酸甜汁多,此性状是由 决定的。 (2)我市某学校计划在生态园中种植1株雄性杨梅树和5株雌性杨梅树。为了使杨梅树能够在自然条件下完成传粉,某同学在设计6株杨梅树种植分布时,除查询植株的合理间隔距离外,还需查询的关键信息是 。 (3)杨梅易滋生霉菌,霉菌繁殖会在果实表面形成白点。针对长有白点的杨梅是否可以食用,三位同学有不同的观点(图乙):针对上述三个观点,选择一个你支持的观点并说明理由。 。 (2022•温州)杨梅(如

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