1.1 党的主张和人民意志的统一 教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

人教统编版道德与法治九年级上册1.1坚持改革开放教学设计、 课题 1.1党的主张和人民意志的统一 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级 教材分析 《党的主张和人民意志的统一》分为“坚持中国共产党的领导”、“国家权力属于人民”、“国家尊重和保障人权”三目内容。第一目“坚持中国共产党的领导”主要阐述中国共产党的领导地位，党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标，明确中国特色社会主义的事业必须坚持中国共产党的领导，我国宪法是党的主张和人民意志的统一；第二目“国家权力属于人民”，主要阐述了宪法对我国国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利、国家武装力量的规定等方面来引导学生理解一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。第三目“国家尊重和保障人权”阐述了国家尊重和保障人权的宪法原则，也是本课重点，明确国家在立法、执法、监察、司法、守法宣传等方面落实尊重和保障人权的宪法原则。 学习 目标 核心素养目标： 政治认同：热爱中国共产党，坚持党的领导；认同我国宪法的基本原则。 道德修养：树立爱国爱党意识、弘扬宪法精神；增强国家主人翁意识，树立尊重和保障人权理念。 法治观念：增强法治观念，践行法治理念，尊法守法。 责任意识：拥护中国共产党的领导，依法积极参与国家政治生活，珍惜自身权利、尊重他人权利。 重点 为什么要坚持中国共产党的领导；宪法如何保障国家权力属于人民；国家如何尊重和保障人权。 难点 理解国家尊重和保障人权入宪的意义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 课件展示课前预习题目： 1.我国公民享有哪些政治权利？ 2.我国公民享有哪些人身自由权利？ 3.我国公民享有哪些社会经济和文化教育权利？ 4.我国公民享有哪些其他权利？ 请同学们结合课本，在课本上找出上述问题的答案，并在课本相应位置做好笔记。 2、 课件播放视频“保障农民工工资支付条例”，请同学们观看视频，说说你了解的公民权利有哪些？该条例维护农民工们什么权利？ 自主预习，在规定时间内找出课件问题的答案并在课本相应位置做好笔记。 思考并回答问题 培养学生自主学习能力，帮助学生了解本课主题，初步掌握本课重难点。 激发学生兴趣，引出本课主题。 讲授新课 一、政治权利 课件展示新闻速递：第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十八次会议决定：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月5日在北京召开。建议会议的议程是：审议政府工作报告；审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、.........、审议最高人民法院工作报告；审议最高人民检察院工作报告；选举和决定任命国家机构组成人员等。 请同学们思考：十四届全国人大一次会议进行换届选举，你知道哪些人有选举权和被选举权吗？ 课件展示不同年龄、职业、性别人物，请同学们判断：下列哪些人有选举权和被选举权？为什么？ 教师讲解选举权和被选举权的条件和重要性。 课件展示新闻速递：1月13日，是台湾地区2024“大选”投票日，今年台湾地区“大选”，冷门的教育议题意外成为焦点。1月8日下午，大声鸣按喇叭，教育团体号召群众快闪绕行台湾教育最高主管机关，表达对教育改革“108课纲”的不满。台北第一女子高中 国文老师区桂芝发声：“我们应该要庆幸老祖宗留下了这么多丰富美丽而又充实的文化文学遗产……选择删掉了顾炎武的《廉耻》……学生的价值观怎么不混淆，是非观怎么不错乱？‘108课纲’是个无耻的课纲。” 教师提问：这是民众在行使什么政治权利，宪法还赋予了我们哪些“自由”权利？ 教师讲解：政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。政治自由的内容和意义。 课件展示新闻速递：2022年12月16日，劳荣枝家属起诉南昌电视台，举报公诉人，理由是南昌电视台在劳荣枝判决没有生效前，通过拍摄制作并播放采访劳荣枝案公诉人的电视节目，造成了极为恶劣的影响。2023年1月6日，劳荣枝家属到最高人民法院实名举报江西省高级人民法院法官渎职。称法官发现可能影响案件裁判的重要证人千里迢迢主动上门，却没有让他上庭开口说话。 请同学们思考：且不论举报材料是否属实，这是宪法赋予劳荣枝家属的什么权利？家属在举报时应注意什么问题？ 教师讲解监督权的内容和意义。 二、人身自由 教师讲解人身自由的含义内容和意义。 课件展示不同情境内容，请同学们判一判以下行为是否侵犯了人身自由？ 教师讲解人身自由不受侵犯。 课件展示新闻速递材料：周海媚抢救病历疑遭泄漏，警方介入! 请同学们思考:泄露病人病历的行为侵犯了哪项权利? 教师讲解人格尊严不受侵犯。 课件展示材料：小秦把最近遇到的烦恼写了一封信准备递给在在北京上学的表哥，但同桌趁小秦不在家的时候，偷偷拆