第二单元观察物体（二）（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

人教版数学四年级下册第二单元达标测试卷 一、认真思考，精确填写。(每空2分，共30分) 1. (1)从前面看到的图形是的有( )。 (2)从左面看到的图形是的有( )。 (3)从左面看到的图形是的有( )。 (4)从上面看到的图形是的有( )。 2.把添一个小正方体变成，从( )面看到的图形不变。 3.观察下面的四个物体，看到了A、B两种图形，从前面看是图A的有( )；从前面看是图B的有( )；从左面看是图B的有( )；从上面看是图B的有( )。 4.观察右面的立体图形，拿走( )号小正方体，它从上面看到的图形不变；拿走( )号小正方体，它从正面看到的图形不变；拿走( )号小正方体，它从左面看到的图形不变。 5.观察，如果从上面看到的图形是，可以在( )号正方体前面摆放一个相同的正方体；如果从右面看到的图形是，可以在( )号正方体上面摆放一个相同的正方体；如果从前面看到的图形是，可以在( )号正方体前面或后面摆放一个相同的正方体。 二、反复比较，择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分) 1.从左面观察，看到的图形是( )。 A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 2.从前面、右面和上面观察下面的三个物体，从( )看到的图形不同。 A.前面 B.右面 C.上面 D.无法确定 3.观察下面的物体，从上面和前面看到的图形完全相同的 是( )。 A. B. C. D. 4.下面( )物体从左面看，所看到的图形不是。 A. B. C. D. 5.从前面看是的立体图形有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.用小正方体摆成的立体图形，从前面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是，摆这个图形用了( )个小正方体。 A.8 B.9 C.10 D.11 三、动手实践，谨慎操作。(共44分) 1.如图的几个物体中，从上面看到的图形是，请在它的下面画“√”；从前面看到的图形是，请在它的下面画“○”；从左面看到的图形是，请在它的下面画“△”。(6分) ( )　( )　 ( )　 　( )　 ( )　 ( ) 2.下面的物体从前面、上面和左面看到的图形分别是什么？在方格纸上画一画。(12分) 3.从上面看这些物体分别是什么图形？连一连。(5分) 4.观察下面的立体图形，摆一摆，填一填。(7分) (1)移走方块( )，从左面看到的图形是2个。 (2)移走方块( )，从上面看到的图形是4个。 (3)移动方块( )和方块( )，并分别放到方块( )和方块( )的上面，从前面看到的图形是一个大正方形。 (4)把方块9移到方块1的上面，从侧面看到的图形是( )个。 5.先用4个同样大小的正方体摆成下面的长方体，按下面的要求再添一个同样大小的正方体。(6分) (1)从正面看到的仍是，有( )种不同的摆法。 (2)从侧面看到的是，有( )种不同的摆法。 (3)从上面看到的是，有( )种摆法。 6.下面的立体图形是由几个小正方体摆成的？摆一摆，数一数。(8分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 四、妙想善思，解决问题。(共14分) 1.(4分) 2.三只动物观察某建筑物。小鸟说：“这是我从空中看到的。”小羊说：“这是我从左面看到的。”小狗说：“这是我从前面看到的。”这个建筑物有多少幢楼？分别有多少层？(5分) 3.下面这个立体图形是由8个小正方体搭成的，如果把这个立体图形的表面涂上蓝色。其中只有1个面是蓝色的小正方体有多少个？只有2个面是蓝色的小正方体有多少个？只有3个面是蓝色的小正方体有多少个？只有4个面是蓝色的小正方体有多少个？只有5个面是蓝色的小正方体有多少个？(5分) 【创新应用】(10分) 一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成？最多呢？ 人教版数学四年级下册第二单元达标测试卷 答案 一、1.（1）F （2）A、C （3）D、F （4）D、F 2.左或右 3.① ③④ ③④ ② 幻灯片5 4.1 4或5 3或4 5.③ ①或②或③ ①或②或③ 二、1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 三、1.√ △ ○ △ ○ √ 2. 3. 4.（1）1 （2）(5或9） （3）5 9 2 4 （4）4 5.（1）8