精品解析：江苏省盐城市亭湖高级中学2023-2024学年高一上学期10月第一次阶段考试历史试题

2023—2024学年第一学期高一年级第一次阶段考试 历史学科 考试用时：60分钟 总分：100分 一、单项选择题（本题共40小题，每小题2分，共计80分.每小题只有一个选项符合题意.） 1. 陕西西安临潼姜寨聚落遗址出土了罐、瓶、碗、壶等大量彩绘陶器。它有氏族公共墓地， 但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大。据此判断，姜寨聚落形态属于（ ） A. 仰韶文化 B. 大汶口文化 C. 龙山文化 D. 河姆渡文化 2. 2023年9月23日，杭州第19届亚洲运动会开幕式上良渚文化遗址受到世界关注。在良渚文化遗址考古发现了不同规格的墓葬形制，随葬品数量有别，随葬品以玉器为主。材料说明了（ ） A. 原始宗教礼仪出现 B. 世袭制取代禅让制 C. 社会分化比较明显 D. 早期国家完全形成 3. 商汤在讨伐夏桀时，作《汤誓》以告诫士众：“有夏多罪，天命殛之。”“夏氏有罪，予畏上帝，不敢不正（征）”。据此可知，商朝（ ） A. 王权具有浓厚的神秘色彩 B. 形成政教合一的政治体制 C. 执政理念受儒家思想影响 D. 统治方式原始性与落后性 4. 西周时期姬姓诸侯国多数分布于黄河中下游的经济富庶或战略要地，不仅承担控制四方的任务，而且在空间上与非姬姓诸侯国形成分割之势。与商王朝的内外服制度相比，西周（ ） A. 加强了对地方的控制 B. 便利了对诸侯的直接管辖 C. 周天子天下共主地位确立 D. 扩大了王朝的统治范围 5. 下表是春秋时期部分诸侯国兼并的史实，从侧面反映了春秋时期（ ） 诸侯国 灭国数目/个 说 明 楚 42 诸侯国之中，楚灭国之数是较多的，当中包括蔡、息、申等姬姓诸侯国 秦 约 20 春秋时期，秦集中向西面拓展，兼并犬戎、冀戎等西戎小国 晋 17 史称晋国“并国十七，服国三十八”，兼并了周围大量小国 齐 约 30 齐桓公时期兼并了大量位于今山东省境内诸侯国 A. 楚国实力最强 B. 华夏认同观念形成 C. 分封制完全瓦解 D. 传统政治秩序走向崩溃 6. “家”字在春秋以前主要有两个意思，分别是“氏族宗庙”和“宗族”。而春秋末期到战国初期，“家”字逐渐衍生出“个体家庭”的意思。导致“家”的含义变化的主要原因是（ ） A. 分封制逐步瓦解 B. 铁犁牛耕的使用 C. 宗法制趋向完善 D. 各国变法的推动 7. 在不同历史时期，人们对商鞅变法的总体评价不同：从商鞅变法至汉武帝之前，是对变法正面评价最为辉煌、普遍的时期；从汉武帝尊崇儒术至清末民初“经学解体”时期，是商鞅变法饱受批评的时期；从清末民初至今，评价总体持赞扬态度。这表明（ ） A. 时代环境影响历史评价 B. 占有史料的多少决定评价正确与否 C. 历史评价标准无法统一 D. 历史事件因其复杂而无法正确认识 8. 春秋战国时期，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈。展现出无穷的魅力。各家本质上。“争”的是 A. 国家的治理方略 B. 国家统一的方式 C. 国家最高统治权 D. 单纯的学术问题 9. 如表中的史料反映了秦代（ ） 记载 出处 有事请也，必以书，毋口请，毋羁请（让人代为请示）。 《睡虎地秦墓竹简·内史杂》 行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，勿敢留，留者以律论之。 《睡虎地秦墓竹简·行书》 A. 地方官员权力较小 B. 国家法律条文严酷 C. 行政管理制度严密 D. 政府行政效率低下 10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“(中国)新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员"。材料中新皇帝推行的制度（ ） A. 加强了中央对地方的控制 B. 标志着贵族政治正式退出历史舞台 C. 消除了地方割据存在基础 D. 创新了中央对地方基层的管理模式 11. 对大一统国家而言，豪强往往是潜在的分裂势力。但也有学者认为中国没有出现在像罗马帝国灭亡后的欧洲那样推行封建制，主要是因为豪强转化为儒学世家，在接受了儒学的大一统观念后，他们由潜在的分裂势力转变为大一统体制的维护者。这一现象最有可能出现在（ ） A. 战国末期 B. 两汉之际 C. 魏晋时期 D. 隋唐时期 12. 东汉初期，三公的职责是参议朝政、监察百官，仍拥有宰相资格。但与此同时，尚书台扶摇直上。到了东汉后期，“出纳王命，赋政四海，权尊师重，责之所归”，以致有人发出了“虽置三公，事归台阁”的感叹。这说明尚书台（ ） A. 提高了行政效率 B. 成为朝廷行政中枢 C. 制约了皇帝权力 D. 引起中央内部矛盾 13. 《汉书》是我国第一部纪传体断代史史书，记述了上至汉高祖元年（公元前206年