内容正文:
第一单元 树立科学思维观念(综合检测卷)
一、选择题(本题有16小题,每题3分,共48分)
1.抽象思维反映认识对象,是通过一系列环节和阶段实现的。读《思想的构成与分解形式图》,从图中来看,抽象思维的基本形式是( )
A.概念、判断、单个推理、系列推理 B.复杂思想、推理、判断、概念
C.概念、多个判断、推理 D.概念、判断、推理
2.文学家创作文艺作品,借助于形象反映生活,运用典型化和想象的方法,塑造艺术形象,表达自己的思想感情,这种构思是以人或物的形象为素材的思维过程。下列选项中与文艺作品创作的思维形态相一致的是( )
①天文学家成功预测日环食 ②观众欣赏新上映的影视剧
③高三学生求解几何证明题 ④冬奥会吉祥物冰墩墩的设计
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.“风含情,水含笑”这一文学描写体现形象思维的特点是( )
A.基本单元的形象性 B.运行方式的想象性
C.思维表达的情感性 D.思维表达的严谨性
4.面对“人造肉”的问世,有人庆幸科学给人类带来福音,也有人担心它将给人类带来不良影响。这表明( )
A.不同的人对同一问题的反映必然不同 B.思维能够正确地指导人们的行为
C.思维结果有待于实践的检验 D.科学思维必须遵循客观规律
5.狭义逻辑学的研究对象是( )
A.思维及其规律 B.社会现象及其规律
C.思维形式结构及其规律 D.思维中最一般、最普遍的规律、规则与思维方法
6.我们平常所吃的砂糖橘、柚子、葡萄、西瓜、草莓、梨等水果,或酸甜清爽,或果肉柔软,或无核,具有不同的特性,但都具有“多汁且有甜味的植物果实”的共同属性。人们得出“水果”这一概念的过程说明思维具有( )
A.间接性 B.反复性 C.概括性 D.历史性
7.“一切都无分别,是非真假相混,落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”亚里士多德的这一论断表明抽象思维具有( )
A.基本单元的概念性 B.运行方式的推导性
C.表达的严谨性 D.表达的情感性
8.下幅漫画《惊心一跌》充分反映了股票是一种高风险的投资方式。从思维形态角度看,漫画《惊心一跌》属于( )
惊心一跌
A.分析思维 B.综合思维 C.形象思维 D.抽象思维
9.所有科学的研究对象是( )
A.“规律”意义上的“逻辑” B.“逻辑学”意义上的“逻辑”
C.“思维方法”意义上的“逻辑” D.“逻辑规律与规则”意义上的“逻辑”
10.“我不认为所有的证据都对,我也不认为所有的证据都不对。”该表述( )
A.犯了“自相矛盾”的逻辑错误 B.犯了“偷换概念”的逻辑错误
C.犯了“两不可”的逻辑错误 D.符合逻辑
11.某教师:“小红是什么时候转学到你们班的?”某学生:“小红刚刚来我们班不到两个学期。”这个学生回答的错误之处是( )
①犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ②违背了矛盾律 ③违背了排中律 ④违背了同一律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.从实际出发,力图如实地反映认识对象,不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的( )
A.直接现实性 B.客观性
C.预见性 D.可检验性
13.一个民族要站在时代的巅峰,一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任,一刻也离不开科学理论指导。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明特点,就是强调运用科学思维的方法观察、思考、分析问题。这是因为科学思维( )
①能够把在实践中获得的正确的认识直接转化为现实
②有利于从实际出发,其结果具有可检验性和普适性
③可以对事物的发展趋势和前景作出合乎逻辑的推断
④有利于我们把握事物的本质和规律以达到预期目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.当今世界正经历百年未有之大变局。面对复杂的国内外环境,更需要我们运用战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等科学思维去认识“大变局”,把握战略机遇、应对风险挑战,夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利,实现中华民族伟大复兴。由此可见,学习科学思维( )
①能够改造世界局势的发展规律,助力中华民族伟大复兴
②能够提高学习和工作的效率,实现我们的人生梦想
③有助于我们认清社会发展规律,提高我们的政治站位
④有助于我们发扬科学精神,助力国家强盛和民族复兴
A.①② B.②③ C.①④