2024年中考物理二轮专题复习：压强实验题

2024年九年级中考物理专题复习：压强实验题训练 1．如图甲、乙、丙、丁所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验可以通过观察　 　来比较压力的作用效果。实验中采用的物理研究方法有　 　和转换法。 （2）通过比较图乙、丙，说明　 　，压力的作用效果越明显。 （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为　 　选填：“”、“”或“”。 2． 如图所示，是“研究液体内部压强”的实验： （1）该实验是通过形管两侧液面　 　 来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置　 　选填“漏气”或“不漏气”； （2）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体　 　 有关：比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的　 　 有关； （3）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，形管两侧液面　 　选填“会”或“不会”出现高度差的变化。说明在同种液体中，同一深度不同方向压强　 　选填“相等”或“不相等”。 3．小王对同种液体内部压强的规律提出两种猜想： （1）同种液体内部压强大小与液体高度有关； （2）同种液体内部压强大小与液体深度有关。 于是他对同种液体内部压强的规律进行研究，在横截面积相同的柱形容器侧壁开口处包有相同的橡皮膜，注入不同深度的水，容器侧壁开口处与水面的距离从左往右分别为h1、h2、h3、h4、h5且h1＜h2＜h3=h4=h5，橡皮膜的鼓起情况及相关现象如图所示（图c、d、e橡皮膜鼓起程度相同）。 ①实验中是通过观察 　 　现象来判断液体内部压强的大小。 小王观察图（a）、（b）、（c）的实验现象认为：同种液体，液体内部压强大小随着液体高度的增加而增大。 请你根据上述实验现象判断小王的结论正确与否，并阐述理由（写出一个理由即可）。小王的结论是 　 　的，理由：　 　。 4．小曼所在物理小组利用微小压强计探究“液体内部的压强特点”。 （1）用手挤压微小压强计探头上的橡皮膜，U形管两边的液面会出现 　 　； （2）如图所示，小曼将探头放入水中进行实验，根据A、B、C三图的现象，可探究得出：液体内部的压强与 　 　有关； （3）某次实验中小曼同学把底部扎有橡皮膜的玻璃管竖直插入水中12cm处，橡皮膜向上凸出，如图D所示，然后向管内缓慢倒入酒精，当管内酒精高度为 　 　cm时，橡皮膜就会变平；（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） （4）实验中另一组的小刚发现，他们组的微小压强计的探头还没有放入水中，U形管液面就出现了图F所示的现象，这样的压强计需要更换吗？小组内展开了激烈的讨论，各自发表了不同意见。你认为其中合理的说法是 。 A．必须更换压强计，才能完成探究实验，得出合理结论 B．不需更换压强计，但必须使U形管液面相平，才能完成探究实验，得出合理结论 C．不需更换压强计，不需使U形管液面相平，也能完成探究实验，得出合理结论 5．塑料瓶可以做很多实验： （1）如图甲是生活中常见的塑料瓶，瓶盖上的竖条纹是为了 　 　摩擦； （2）如图乙，往增大塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃，然后把热水倒出，迅速盖上瓶盖，过一会儿瓶子变瘪了，证明了 　 　的存在； （3）如图丙，把塑料瓶平放在水平桌面上，用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气，会看到瓶子向 　 　运动； （4）如图丁，与头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑，是因为 　 　。 6．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图1所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵被压下的深浅来比较 　 　，此处采用的物理研究方法是：　 　； （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：受力面积一定时，