劳动项目四 擦皮鞋（教学设计）2023-2024学年人教版劳动二年级下册

课题 擦皮鞋 课时 1课时 教学 目的 要求 认知:知道擦皮鞋的步骤和方法，做力所能及的工作。 技能:学会擦皮鞋的方法。 情感:通过擦皮鞋，培养学生的劳动习惯，鼓励学生做自立自强的人。 分组 目标 A组：会按步骤擦皮鞋。 B组：在指导帮助下，擦皮鞋。 C组：看同学擦皮鞋。 重点 按步骤擦皮鞋 难点 把油涂匀、擦亮 教学 准备 课件；黑色、棕色的鞋油及鞋刷、软布若干，黑、棕色皮鞋各1双。 教学过程： 修改意见 教学过程： 一、复习导入： 1. 播放课件——擦皮鞋录像，引起学生对擦皮鞋的兴趣。 2. 讲解擦皮鞋的步骤。 二、指导学生擦皮鞋（课件映示图片）： 1. 保护袜子： a. 用塑料袋：将塑料袋套在袜子外面，以防止鞋油弄脏袜子。 b. 用卡纸：将卡纸放在鞋内，以防止鞋油渗透到袜子上。 2. 刷灰尘： 使用刷子将皮鞋上的灰尘和泥土刷去。 3. 选鞋油： 根据皮鞋的颜色选择相同颜色的鞋油。 4. 擦鞋油： a. 用刷子将鞋油均匀地擦在皮鞋表面，确保每个地方都被擦到。 b. 注意先擦好一只鞋，再擦第二只鞋，以免将鞋油擦到手上。可以戴上棉线手套或者用塑料袋套住手。 5. 擦亮： 使用绵软布在涂过鞋油的皮鞋上来回擦拭，直到皮鞋擦出光亮为止。 如果对光亮度不满意，可以再涂点鞋油继续擦拭。 注意先擦好一只鞋，再擦第二只鞋。 6. 收好用具： 强调养成做事有条理的好习惯，将用到的擦鞋用具整理收好。 三、组织学生操作练习： 1. 请学生回答以下问题： a. 为什么要擦皮鞋？ 学生回答：擦皮鞋可以延长使用寿命，使皮鞋看起来美观整洁。 b. 怎样擦皮鞋？ 学生回答：先保护袜子，刷去灰尘，选择相同颜色的鞋油，均匀地擦在皮鞋上，然后用软布擦亮。 2. 指定1-2名学生进行擦皮鞋的示范，其他学生进行评论和提问。 3. 分成A、B组学生，在教师的指导下擦皮鞋，并比较谁的皮鞋擦得最亮。 四、总结： 1. 进行评比，评选出擦得最亮的皮鞋。 2. 提出要求（课件映示图片）： 同学们已经学会了擦皮鞋的技巧。希望大家在家里给爸爸、妈妈或其他家人的皮鞋擦一擦，养成爱劳动的好习惯。 鼓励学生继续练习和提高技术，未来可以以擦皮鞋为生，自食其力。 分层次 作业 A组：回家练习给家人擦皮鞋。 B组：课堂上练习擦皮鞋。 板书 设计 擦皮鞋 1、保护袜子 2、刷灰尘 3、选鞋油 4、擦鞋油 5、擦亮 6、收好用具 教后 小记 学科网（北京）股份有限公司 $$