内容正文:
第十二单元 化学与生活
课题3 有机合成材料
学习目标
1. 初步区别有机化合物和无机化合物,了解有机高分子化合物的特点及生产生活中的重要作用;
2. 知道有机合成材料(塑料、合成纤维和合成橡胶)的性能与用途;
3. 了解合成材料所带来的环境问题及解决方法,初步了解新型有机合成材料。
重难点
重点:1. 知道什么是有机物;
2. 了解塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。
难点:1. 认识新材料的开发与社会发展的密切关系;
2. 辩证地对待塑料的利与弊。
自主学习
1、单质是由 组成的纯净物。化合物是由 元素组成的纯净物,例如 、水、二氧化硫。
2、“白色污染”是指的什么?如何解决“白色污染”问题,你有什么建议?
3. 单质是由 组成的纯净物。化合物是由 元素组成的纯净物,例如 、水、二氧化硫。
4. 物质的分类:③
①
④
纯净物
⑤
⑥
物 质
②
⑦
⑨
⑧
学习过程
1、 有机化合物
1.完成下列表格
化合物
化学式
组成元素
相对分子质量
甲烷
乙醇
葡萄糖
淀粉
蛋白质
——
C、H、O、N等
几万至几百万
硫酸
氢氧化钠
氯化钠
2.根据上表讨论:
(1)从组成元素分析,甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质有什么共同点?
(2)从相对分子质量分析,甲烷、乙醇和葡萄糖与淀粉和蛋白质相比有什么不同?
3.结论:
(1)化合物有两大类:___________和_____________。
(2)有机物都含有____元素,少数含_____元素的化合物,如_____________等具有无机化合物的特点,因此把它们看作无机物。金刚石、石墨等虽然含有碳元素,但属于 。
(3)有机物按相对分子质量大小分类:
①有机小分子化合物:相对分子质量 的,如甲烷CH4 、乙醇C2H5OH、葡萄糖C6H12O6等, 是最简单的有机物;
②有机高分子化合物:相对分子质量 的,淀粉(C6H10O5)n 、蛋白质等。
(4)阅读教材P103第一段内容,说一说有机物数目庞大的原因。
2、 有机合成材料
有机高分子材料:用有机高分子化合物制成的材料。
包括:① :棉花、羊毛、天然橡胶等。
② :塑料、合成纤维、合成橡胶等,简称___________。
1. 塑料
由于有机高分子化合物大部分是由小分子化合物聚合而成的,所以也常被称为 。包括:
(1)热塑性塑料(链状结构), :如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料。
(2)热固性塑料(网状结构), :如酚醛塑料(电木)、脲醛塑料(电玉)等。
实验探究:将少量聚乙烯塑料碎片放在试管中加热,观察现象。等熔化后停止加热,待冷却固化后再加热,观察现象。
所用样品
现象
塑料袋片
实验结论:受热时熔化,可反复加工,具有____________。
塑料是最常见的有机合成材料,具有__________________等优点。品种很多,用料也各不相同。
2. 合成纤维
(1)我们穿的衣服通常是由纤维织成的。棉花、羊毛的纤维属于________纤维,具有良好的________性和________性,而涤纶、锦纶和腈纶等属于________纤维,强度________、弹性________、耐磨和耐化学腐蚀,但它的________性和________性较差,衣服最好用这两种纤维混纺,穿起来既舒服又挺括。
(2)鉴别棉花、羊毛和腈纶制品
实验操作
现象
结论
燃烧
3. 合成橡胶
橡胶属于________材料,特别是合成橡胶具有________、绝缘性、耐磨性、________、耐酸碱、________等特殊性能,因此,橡胶广泛用于轮胎制造和鞋底制造等行业。
4. 白色污染
危害:
(1)破坏________,污染________;
(2)危害________ 的生存;
(3)如果焚烧含氯塑料会产生________气体,从而对空气造成污染。
防治措施:
(1)________使用塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;
(2)________利用某些塑料制品,如塑料袋等;
(3)使用