4.4 免疫学的应用 学案 2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

4.4 免疫学的应用（学案） 一、疫苗 资料 1【非选择题】书 P88 1700 年，英国皇家学会会员、著名医生马丁 · 李斯特收到一封英国商人从中国寄去的信，信中描述了商人 在中国看到的人痘接种过程：“打开天花患者的小脓疱，用棉花吸沾一点脓液，并使之干燥 … …然后放入 可能患天花人的鼻子里。”被接种者会轻度感染天花，大部分可以自愈，死亡率约 2%。 思考：为什么被接种者会轻度感染天花并痊愈？ 资料 2 牛痘症状通常是在母牛的乳房部位出现局部溃疡。牛奶厂挤奶女工感染过牛痘后，就不再患天花。 牛痘症状在她们身上仅表现为手上出现一些脓疱，间或伴随一些轻微的不适。据此英国的外科医生爱德 华 · 琴纳发明牛痘疫苗。 资料 3【拓展应用】书 P85 1 ．巴斯德将感染了狂犬病的兔的神经组织制成匀浆，每天取样给家兔注射。开始几天被注射的家兔都会 发病，但随着匀浆放置时间的延长，家兔发病的反应越来越弱：放置 10 ~ 14 天的匀浆失去使家兔患病的 作用。这时，如果再给这些没有发病的、被注射了“过期病兔神经组织匀浆” 的家兔注射新鲜病兔的神经组 织匀浆，家兔也不会发病了。1885 年，巴斯德将匀浆注射给一个 9 岁的被疯狗咬伤的小男孩，连续注射十 几天后，小男孩活了下来。这位小男孩就是世界上第一位狂犬病疫苗的注射者。后来，巴斯德制成了狂犬 病疫苗，即过期病兔的神经组织匀浆。 据上述资料推测， 巴斯德所制作的狂犬病疫苗的本质是什么？ 【总结】 1 、定义：疫苗通常是用 的或 的病原体制成的生物制品。 思考：疫苗必须包含一个完整的病原体吗？ 为什么？ 2 、机理： ( （ 2 ）产生的 细胞可引发二次免疫。 3 、特点 ){（1）接种疫苗后，人体内可产生相应的_________ ，从而对特定传染病具有抵抗力。 ( (2) 记忆性：免疫系统具有 。 4 、接种疫苗时遇到的问题 ){(1)特异性：免疫系统的反应具有_______。 （1）某同学接种了新冠疫苗，大夫提醒他说： “这一两天要留意，可能会有轻微发热或其他症状。 ” 为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？ （2）为什么灭活的新冠疫苗需要接种 2 针或 3 针？第二次接种的时间间隔是不是越短越好？ （3）患免疫缺陷病的儿童能否接种疫苗，尤其是减毒活疫苗？为什么？ （4）接种多种疫苗很麻烦，设计一种用来预防多种疾病的疫苗，可行吗? 5 、疫苗的种类： 第一代疫苗：灭活或减毒的病原体 第二代疫苗：基因工程生成的抗原 第三代疫苗：核酸疫苗（DNA 或mRNA） 【问题探讨】书 P82 某同学在流感开始大规模流行前接种了流感疫苗，可是没过一两个月，她患流感了； 而她听说接种过一次麻疹疫苗，终生就不会得麻疹了。她对此很困惑：这到底是什么原因呢？ 为什么注射的流感疫苗没起到预防作用呢？ 二、器官移植 资料 1 人类很早就尝试做器官移植以挽救一些病人。1901 年，法国医生卡雷尔在给一位朋友的信中写道： “ 肾移植这种手术，在同种异体之间从来还没有成功过。” 1952 年，法国另一位医生为一位 16 岁的患者移 植了患者母亲的一个肾，然而这个凝结着伟大母爱的肾只存活了 22 天。 资料 2 据媒体报道，瑞金市 3 岁男孩张某身患白血病。幸运的是，张某的骨髓与父亲的骨髓配型成功了。 而身在千里之外的白血病患者李某却没有那么幸运，与其亲属的骨髓配型均没有成功。 1. 最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？ 2.在进行器官移植或者骨髓移植时，为什么都要先进行配型，即检查供体和受体之间的组织相容性呢？ 组织相容性抗原(HLA)：每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的 ，标明细胞身份的标签物质。 能够识别 HLA，区分自己和非己，正常情况下，白细胞不攻击自身细胞。 3.不完全的配型仍会发生免疫排斥，有可能导致移植器官的死亡，如何解决？ 4. 免疫抑制剂会使淋巴细胞减少， 因而患者容易患感染性疾病，这一问题该如何解决？ 资料 3 据世界卫生组织于 2013 年的调研结果显示，全球一年实施了 12 万例器官移植手术，而这只能满 足不到 10％移植需求者的需求。另有数据表明，2015 年，我国实施器官移植手术突破 1 万例(其中肝移植 2000 多例、肾移植 5000 多例) ，位居世界第 2 位，但 2015 年肝移植需求者新增 4000 多人，肾移植需求者 新增了 1 万多人。如何保证供体器官公平合理地分配给器官坏死的患者？ 资料 4 据媒体报道，2015 年，研究人员利用干细胞培养出具有单个腔室结构的迷你跳动心脏（相当于成 人心脏尺寸的千分之一）；2