21.2 电磁波的海洋 课件 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第二十一章 信息的传递 第2节 电磁波的海洋 1 现代通信已经越来越快捷。今年国家航天局和中国科学院联合发布了中国首次火星探测火星全球影像图,本次发布的影像图为彩色,包括按照制图标准分别制作的火星东西半球正射投影图、鲁宾逊投影图和墨卡托投影加方位投影图,空间分辨率为76米。火星图片是靠什么传回地球的? 新课导入 1.了解电磁波的产生,知道电磁波能在真空中传播。 2.了解速度、波长或频率。 3.了解电磁波在真空中的传播速度。 学习目标 尽管对电磁波已经十分熟悉,但是你知道电磁波是怎样产生的吗? 实验一:打开收音机的开关,旋至没有电台的位置,将音量开大。取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触。 新知讲解 电磁波是怎样产生的 一 迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 实验结论 实验现象 收音机扬声器里发出“喀喀”声。说明产生了电磁波。 实验一:打开收音机的开关,旋至没有电台的位置,将音量开大。取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触。 木棍在水面上振动,产生水波 说话时声带的振动在空气中形成声波 当导体中有迅速变化的电流时,在它周围的空间就会激起(产生)电磁波 电磁波看不见,摸不着,但它确实存在,为我们传递各种信息。 声音的传播需要介质,真空不能传声;而光的传播不需要介质,在真空中能够传播。那电磁波的传播是否需要介质呢? 实验二:把一个移动电话放入真空罩中,拨打这个手机的号码,手机有反应吗? 电磁波是怎样传播的 二 实验现象 实验结论 电磁波的传播不需要介质 手机在真空中听不到铃声,但能接收到信号 1.描述波的物理量 (1)波长:邻近两个波峰(或波谷)之间的距离。用 表示. 单位:米(m)。 波峰 波谷 波长 波长 (2)频率:单位时间内振源振动的次数。用字母 f 表示。 单位:赫兹(Hz) 其他单位:千赫(kHz) 兆赫(MHz) (3)波速:电磁波在真空中的传播速度约为c =3.0 108 m/s。 c = f 2.电磁波家族及电磁波的应用 各种光和射线都是波长不同的电磁波 (1)无线电波:广播、电视和移动通信等。 (2)红外线:遥控、遥感等。 (3)紫外线:杀菌、验钞等。 (4)X射线:用于医疗上诊断是否骨折等。 (5) 射线:金属探伤,脑外科手术等。 1.变化的电流在周围空间产生电磁波。 2.电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播。 3.电磁波在真空中的传播速度 c =2.997 924 58 108 m/s ≈3 108m/s。 4.电磁波的频率、波长和波速的关系: 波速=波长 频率,即c= •f。 课堂小结 知识点1:电磁波的产生 1.关于电磁波的产生,下面说法中正确的是( ) A. 导线中有电流,就可以在空间激起电磁波 B.导线中没有电流,也可以在空间激起电磁波 C.导线中有迅速变化的电流,就可以在空间激起电磁波 D.以上三种情况都可以产生电磁波 C 知识点2:电磁波的传播 2.下列关于电磁波的说法中正确的是( ) A.电磁波在空气中的传播速度约为340 m/s B.电磁波的传播不需要介质 C.电磁波的波长越长,频率越高 D.电磁波的频率越高,传播速度越快 3.在电磁波谱中,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和 射线等,其中,波长最长的是_,频率最高的是_。 B 无线电波 射线 知识点3:电磁波的应用 4.2022年4月16日,我国的神舟十三号载人飞船在完成为期六个月的在轨运行后,成功降落在东风着陆场。神舟十三号飞船与地球控制台之间的信息传递是利用( ) A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.光导纤维 5.随着科技的迅猛发展,电磁波有了非常广泛的应用。下列电器设备中利用电磁波工作的是( ) A.微波炉 B.电磁起重机 C.B超 D.电吹风 A A 6.关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是( ) A.电话都是利用电磁波来传递信息的 B.验钞机利用紫外线来辨别钞票真伪 C.电磁波只能够传递信息 D.卫星通信没有利用电磁波传递信息 B 7.电磁波是个大家族,如图所示是其家族成员。下列关于电磁波及其应用的说法中,错误的是( ) A.可见光是一种电磁波 B.在真空中, 射线的传播速度最大 C.X射线比无线电波频率高 D.电视机遥控器可以利用红外线实现对电视机的控制 B 8.(2022 北京模拟)2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。神舟十四号载人飞船与地球控制台之间利用_(选填“电磁波”“超声波”或“次声波”)来传递信息。地球控制台发出的