2.2 加强宪法监督 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-05
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2.2 加强宪法监督 八年级下册 道德与法治 1 自 学 CONTENTS 1.为什么要加强宪法监督?(为什么) 2.宪法监督的主体及内容是什么?(是什么) 3.如何加强宪法监督工作?(怎么做) 认真阅读课本P26-31,完成以下问题。 2 赖小民,死刑 2021年1月5日,天津市第二中级人民法院公开宣判赖小民受贿、贪污、重婚一案,对被告人赖小民以受贿罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;以贪污罪,判处有期徒刑十一年,并处没收个人财产人民币二百万元;以重婚罪,判处有期徒刑一年,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 思考:通过赖小民案,为什么权力的行使需要监督? 视频探究 3 笔记区 一、为什么要加强宪法监督? ①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 ②为了保证国家机关严格按宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这监督体系中,宪法监督具有基础性意义。 4 党内监督、 人大监督、 行政机关内部监督、司法监督、 民主党派监督、 群众监督、 舆论监督 监督 是权力正确行使的根本保证 宪法监督 是具有基础性意义的监督 监督体系 5 材料探究 思考: 从两则材料可看出,宪法监督主体和内容分别是什么? P26运用你的经验:在某市十二届人民代表大会常务委员会第十五次会议上,该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议,未获通过。 P27探究与分享:潘某骑行的电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》扣留。 6 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 1.主体:谁监督 2.内容:监督什么 ①合宪性审查和监督(法) ②国家机关及其工作人员、全体公民(人) 二、宪法监督的主体及内容: 7 材料探究 材料一:《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》是由国务院颁布的,对那些三证不全的流动人员进行收容遣送。湖北一青年孙志刚在前往网吧途中,因缺少暂住证被警方送至收容遣送中转站,遭到了工作人员和其他收容人员殴打而死亡。此案引起强烈反响,由于该行政法规与宪法相抵触,该法规被废止。 材料二:新冠肺炎疫情防控期间,林某博找来一些口罩的图片和广告信息发布到自己的微信朋友圈进行网络诈骗。2020年1月28日至2月1日,共骗取4名被害人15130元。河源市东源县人民法院公开宣判:被告人林某博犯诈骗罪判处有期徒刑一年,并处罚金三千元。 小组思考讨论:结合材料分析,如何加强宪法监督? 一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。 -------卢梭 思考:为推进全面依法治国,除了健全宪法实施和监督制度外,还需要做什么呢? 增强宪法意识 新知二 增强宪法意识 宪法与“我” 小明:宪法与我们每个人息息相关,我们的生活离不开宪法。 小红:中学生的任务主要是学习,宪法跟我们没有关系,维护宪法是大人的事。 你赞同谁的观点?请说明理由? 视频:宪法与我们的一生 一出生 中国公民、父母抚养、保护我们,不得遗弃我们…… 到上学年龄 受教育的权利和义务 十八岁 选举权和被选举权 十八岁以后 成年子女赡养扶助父母 大学期间 如果入伍,保留两年学籍 …… …… 一生都离不开宪法的保护 设计意图:对上页PPT中视频的具体分析 12 ①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 思考: 设立国家宪法日、 建立宪法宣誓制度 你知道国家出台了哪些增强宪法意识的重要举措? 增强宪法意识 14 设立国家宪法日 宪法主题公园 建立宪法宣誓制度 宪法历史资料陈列馆 宪法诵读 宪法宣传 这些活动的开展,对我们公民有何要求? ①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心。P29 6.怎样增强宪法意识?(公民层面)(重点) 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ——习近平 请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解。 情感上信服,认同宪法,才能够内化于心,真正发自内心的去拥护宪法,让宪法真正铭刻于心。 ②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。P30 6.怎样增强宪法意识?(公民层面)(重点) ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。P31 6.怎样增强宪法意

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