内容正文:
八年级生物学期末试卷
试卷总分:40分 考试时间:45分钟
一、单项选择题(共16分,每小题1分)
1. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )
A. 刺细胞 B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉 D. 口的吞噬
2. 下列特征中属于鸟类特有的是( )
A. 体温恒定 B. 善于飞行 C. 产卵繁殖 D. 气囊辅助呼吸
3. 两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是( )
A. 体内有脊柱 B. 生殖发育依赖水环境
C. 用肺呼吸 D. 属于变温动物
4. 爬行动物的主要特征不包括( )
A. 用肺呼吸
B. 体表覆盖角质的鳞片或甲
C. 在陆地上产卵
D. 体温恒定,适应陆地生活
5. 胎生相对于其他生殖方式的优势在于( )
A. 提高了后代的成活率 B. 使后代数量大大增加
C. 增强了后代的体质 D. 减轻母体负担
6. 狼、虎和狮子都是同学们熟悉的肉食性动物,它们的牙齿特点是( )
A. 犬齿发达 B. 臼齿发达 C. 门齿发达 D. 犬齿退化
7. 动物的学习行为越复杂,越有利于 ( )
A. 神经系统的发育 B. 适应不断变化的环境 C. 成功繁殖后代 D. 消化系统的发育
8. 下列动物行为中,不属于信息交流的是.( )
A. 蜜蜂回巢跳“圆形舞”
B. 昆虫分泌性外激素引诱异性个体前去交配
C. 蚊子飞时发出的“嗡嗡”声
D. 母鸡发出“咯咯”的声音召唤小鸡
9. 下列选项中,构成人的运动系统的一项是( )
A. 骨骼和关节 B. 骨、关节和肌肉
C. 关节和肌肉 D. 骨骼和肌肉
10. 被称为“微生物学之父”的是( )
A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 佛莱明 D. 达尔文
11. 下列生物中,必须寄生生活的是( )
A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 单细胞藻类
12. 蘑菇的生殖方式是( )
A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 种子生殖
13. 在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( )
A. 干燥的橘子皮 B. 潮湿的粮食堆
C. 潮湿的沙土地 D. 煮沸且密封的牛奶
14. 制作酸奶和泡菜均用到的微生物是( )
A. 酵母菌 B. 醋酸菌
C. 乳酸菌 D. 霉菌
15. 生物多样性不包括
A. 生物种类(物种)的多样性 B. 遗传(基因)的多样性
C. 生物数量的多少 D. 生态系统的多样性
16. 保护动物多样性要做到( )
A. 禁止开发利用任何生物资源
B. 彻底消灭有害动物
C 大量引进外来物种增加生物种类
D. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
二、非选择题(17题每空0.5分,18、19、20题每空1分共24分。)
17. 下图是动物细胞与细菌结构示意图,请据图回答问题。
(1)动物细胞结构示意图____(填“图甲”或“图乙”),细菌结构示意图是____(填“图甲”或“图乙”)。
(2)细菌与动物细胞主要区别是没有成形的____,只有④____集中的区域。
(3)细菌与动物细胞相比较,还具有保护作用的⑤____。
(4)细菌与动物细胞都有的结构①是____,具有控制物质进出的功能。
(5)细菌没有____,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。因此细菌在生态系统中属于____者。
18. 下图A为涡虫,B为蜗牛,C为蝗虫,D为鱼,E为蜥蜴,据图回答
(1)图中无脊椎动物有____(填字母)。
(2)涡虫,其特点是背腹扁平,有____无____。
(3)蜗牛的运动器官是____。
(4)真正的在陆地生活的脊椎动物是____(填字母),原因是它完全摆脱了水的限制。
(5)蝗虫是昆虫,它具有____对翅,____对足。
(6)鱼水中游泳,用____呼吸。
19. 学生制作酵母菌临时装片,并用显微镜观察酵母菌的结构,请回答下列问题:
(1)实验1:取一滴酵母菌培养液滴在洁净的载玻片上。盖上盖玻片,制成玻片标本。将制作好的玻片标本放在显微镜下观察,可以清楚的看到一个个椭圆形的细胞,这便是酵母菌,如图甲所示。图甲细胞中明显的较透明的结构②是____。
(2)实验2:在盖玻片的一侧滴一滴____,用吸水纸从另一侧吸引,对酵母菌进行染色。用显微镜观察,可以看到酵母菌里有染上颜色的淀粉粒和①,①的结构名称是____。
(3)实验3:有的细胞上长出大小不一的突起,如图乙。这就是酵母菌在进行____生殖。
20. 阅读下列资料,回答问题。
资料一:我们在电影《狼图腾》中看到内蒙古的原始草原上,最初牧民与强悍的草原狼是和谐共处的,因为狼帮助他们猎杀着草原不能承载的食草动物。后来因为人类的贪婪,开始了大规模围猎狼群的战斗,进而大片开垦草原……。
资料二:下面是猫