第二章 数列(过关测试)-【中职专用】高中数学单元复习讲与测(人教版2021·拓展模块一)

2024-03-05
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内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第二章 数列 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3 分,共 30分) 1.下列有关数列的说法正确的是(    ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列,0,2与数列2,0,是同一个数列 C.数列2,4,6,8可表示为 D.数列中的每一项都与它的序号有关 2.在数列中,第9个数是(    ) A. B.3 C. D.10 3.若数列的前项和,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 4.设等差数列的前项和为,若,,则(    ) A. B. C. D. 5.记为等差数列的前n项和.已知,则(    ) A. B. C. D. 6.已知数列与均为等差数列,且,,则(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 7.在等比数列中,,,则(    ) A.2 B.3 C. D. 8.在等比数列中,,若、、成等差数列,则的公比为(    ) A. B. C. D. 9.正项等比数列中,是与的等差中项,若,则(    ) A.4 B.8 C.32 D.64 10.已知等比数列的前项和为,且,,成等差数列,则(       ) A. B. C.3 D.4 二、填空题(本大题共8小题,每小题3 分,共 24分) 11.数列,,,,…的一个通项公式为= . 12.与的等比中项为 . 13.在等差数列中,,,则的通项公式 . 14.若数列满足:,且,则 . 15.已知数列的前项和,那么它的通项公式是 . 16.已知是公差不为0的等差数列,且,,,成等比数列,则的前50项和为 . 17.已知是等比数列,为其前n项和,若是、的等差中项,,则 . 18.若依次成等差数列的三个实数a, b, c之和为12,而a,b,又依次成等比数列,则a= . 三、解答题(本题共6小题,共46分,解答时应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.) 19.(6分)数列的通项公式是. (1)这个数列的第4项是多少? (2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项? 20.(6分)已知等差数列中,, (1)求的通项公式; (2)求的前项和. 21.(8分)已知数列,其前n项和为. (1)求,. (2)求数列的通项公式,并证明数列是等差数列. 22.(8分)已知等差数列的前项和为,,.正项等比数列中,,.求与的通项公式; 23.(8分)已知是各项均为正数的等比数列,. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前n项和. 24.(10分)记公差不为零的等差数列的前n项和为,已知,是与的等比中项. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 班级 姓名 学号 分数 第二章 数列 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3 分,共 30分) 1.下列有关数列的说法正确的是(    ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列,0,2与数列2,0,是同一个数列 C.数列2,4,6,8可表示为 D.数列中的每一项都与它的序号有关 【答案】D 【解析】对于A中,常数列中任意两项都是相等的,所以A不正确; 对于B中,数列,0,2与2,0,中数字的排列顺序不同,不是同一个数列,所以B不正确; 对于C中,表示一个集合,不是数列,所以C不正确; 对于D中,根据数列的定义知,数列中的每一项与它的序号是有关的,所以D正确. 故选:D. 2.在数列中,第9个数是(    ) A. B.3 C. D.10 【答案】B 【解析】观察题目中的数列可知,根号里面的数是公差为1的等差数列,即,第9个数为,即3,故选:B. 3.若数列的前项和,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当时,,当时,, 经检验,可得,故选:D. 4.设等差数列的前项和为,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为为等差数列,所以,所以, 又,所以公差,由得:, 故,故选:B. 5.记为等差数列的前n项和.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题知,,解得,∴,,故选:A. 6.已知数列与均为等差数列,且,,则(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【解析】因为,,所以,即 ,根据等差数列的性质可知

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第二章 数列(过关测试)-【中职专用】高中数学单元复习讲与测(人教版2021·拓展模块一)
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