4.2 主动运输与胞吞、胞吐导学案-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第四章 细胞的物质输入与输出 4.2主动运输与胞吞、胞吐 【学习目标】 1.简述主动运输的过程、特点和意义。 2.说出主动运输和被动运输的区别。 3.阐述胞吞、胞吐的过程、特点和意义。 【重点难点】 重点：影响主动运输和被动运输的因素以及变化曲线 难点：影响主动运输和被动运输的因素以及变化曲线 知识点一　主动运输 1请阅读教材P69-70 （1） 在课本上划出主动运输的概念。 物质_________梯度进行跨膜运输,需要__________的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的__________,这种方式叫作主动运输。 （2）主动运输的方向及特点 从 浓度到 高浓度，即 浓度梯度， 载体蛋白， 能量. （3） 举出主动运输的例子。 小肠绒毛细胞吸收氨基酸、 等， 等无机盐 （4） 在课本划出主动运输的意义，读一遍。 保证了活细胞和个体生命活动的需要，主动选择吸收所需要的                ，排出                和对细胞有害的物质。 2比较被动运输与主动运输的区别： 项目 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 浓度梯度 浓度梯度 浓度梯度 转运蛋白 细胞内的能量 举例 O2、CO2、甘油、乙醇、苯等进出细胞 水通过水通道蛋白进出细胞、红细胞吸收葡萄糖 小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等 3突破重难点-----影响被动运输、主动运输的因素及变化曲线 判断以下曲线对应运输方式： （1） 浓度差对物质跨膜运输的影响 （2） 转运蛋白对跨膜运输的影响 （3） 氧气含量对跨膜运输的影响 习题：下图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca 2＋ 和Si 4＋ 的曲线。 影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是（ ） A．离子浓度、载体数量　　 B．离子浓度、呼吸作用强度 C．载体数量、离子浓度 D．载体数量、呼吸作用强度 知识点二　胞吞、胞吐 4.阅读教材P70-71，回答: （1）胞吞与胞吐的对象是什么？ （2）胞吞和胞吐的过程体现了细胞膜的什么特点？ （3）胞吞和胞吐需不需要能量？能量由谁提供？ 思考：1.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜什么结构特点相关？ 2.主动运输和被动运输选择吸收自身有用的物质，这与生物膜什么功能特点相关？ 当堂练习 ◎主动运输： 1.相对分子质量小的物质或离子都能通过自由扩散进入细胞内。( ) 2.大分子物质通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，且需要消耗能量。( ) 3.葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞的方式相同。( ) 4.与主动运输有关的细胞器只有线粒体一种。( ) 5.任何进行主动运输的物质都需要 ATP 直接提供能量。( ) ◎胞吞胞吐： 6.通过胞吞和胞吐运输的物质都是大分子。( ) 7.物质通过胞吞、胞吐进出细胞时需要借助载体蛋白，体现了细胞膜具有选择透过性。( ) 8.生物大分子不一定都是以胞吞胞吐方式跨膜运输的。( ) 9.性激素通过胞吐作用分泌到细胞外。( ) 10.细胞核和细胞质通过核膜的物质交换是以胞吞、胞吐的方式完成的。( ) 课后作业：《五三》第49-50页基础过关练。下第一节晚自习收齐送到办公室。 学 习 成 果 学习后记 ( 第 一 页 共 2 页 )清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 答案 一、基础感知 1 （2）低 高 逆 需要 消耗 （3）葡萄糖 K+、Na+Ca2+ 2 顺 顺 低 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 消耗 3 （1）自由扩散 协助扩散/主动运输 （2）协助扩散 主动运输 （3）自由扩散/协助扩散 主动运输 习题：D 4. (1)蛋白质和多糖等生物大分子 （2）流动性 3.消耗能量 线粒体 思考：1.流动性 2.选择透过性 正确的有 8.11 不要等待机会，而要创造机会。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$