4.2坚持人民民主专政课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第四课 人民民主专政的社会主义国家 第二框 坚持人民民主专政 “5+2”发展课堂 问题导学 自主思考 合作探究 交流展示 反思评价 人民当家作主 (第二单元) 人民民主专政 社会主义国家 （第四课） 我国根本政治制度 人民代表大会制度 （第五课） （国体） （政体） 制度保证 我国基本政治制度（第六课） 民族区域自治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基层群众自治制度 中国共产党的领导（第一单元） 根本保证 决定 （一根本 三基本） 导 ► “5+2”发展课堂 自主预习 01 02 03 为什么要坚持人民民主专政？ 现阶段如何坚持人民民主专政？ 人民民主专政是什么？ 思 ► “5+2”发展课堂 知识目标 核心素养目标 1.人民民主专政的本质和内涵 （重点） 2.为何要坚持民主与专政的统一（重点） 3.国家的对内职能与对外职能 （重难点） 1.政治认同：坚持人民民主专政，支持国家履行职能。 2.科学精神：理解坚持人民民主专政的原因，理解发扬民主与坚持专政，明确国家职能的决定因素及其具体内容。 3.法治意识：支持国家发扬民主、坚持专政、履行职能。 “5+2”发展课堂 议题一 坚持民主与专政的统一 议题二 社会主义现代化建设的可靠保障 “5+2”发展课堂 议一议 （1）请联系我国国体思考：被警察守护着的是谁？站在警察枪口对立面的又是谁？ （2）警察对不同群体采取的态度和手段有何不同？体现出我国国体包含哪两个方面的内容？ (3)阅读教材并结合教材P42-43内容思考：什么是人民民主专政？为何要坚持人民民主专政？如何坚持人民民主专政？ 人民 敌人 对人民实行民主 对敌人实行专政 是什么 人民民主专政 为什么 怎么办 视频一：我的身份是中国警察 探 ► “5+2”发展课堂 一、坚持民主与专政的统一 1.人民民主专政的内涵 判断：对绝大多数人民实行民主（ ） × 2.人民民主专政的本质 人民当家作主 ①对广大人民实行民主 ②对极少数敌人实行专政 是什么 新型的民主 新型的专政 议题一 坚持民主与专政的统一 展 ► “5+2”发展课堂 为什么 3.为什么要发扬人民民主 （1）根本原因 （2）社民特点 注意与“人民民主专政”区别 （3）现实意义 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。 社会主义民主是新型的民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。 只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权、才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 民主和社会主义，社会主义现代化紧密相连，民主是社会主义的生命，也是社会主义现代化建设的政治保障。没有民主，就没有社会主义，也没有社会主义现代化。保障人民当家做主，必须充分发扬社会主义民主。 民主和社会主义、社会主义现代化的关系？ 探究与分享P42 展 ► “5+2”发展课堂 4.为什么要对极少数敌人实行专政 为什么 （1）客观现状 （2）现实意义 （3）历史任务 人民民主专政国家的历史任务 对极少数敌对分子实行专政； 维护国内正常社会秩序； 抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。 阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。 有利于维护国内正常社会秩序； 抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。 展 ► “5+2”发展课堂 民主 专政 区 别 含义 作为国家制度的民主，指在统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 依靠国家政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治 适用 范围 统治阶级和人民内部 被统治阶级和敌对力量 实施 方式 按照平等的原则和少数服从多数的原则 凭借国家强制力,如军队、警察、监狱、法庭等 联系 民主与专政相辅相成：民主是专政的基础，专政是民主的保障。 （1）民主是专政的基础。只有在统治阶级和人民内部实现充分的民主，才能使国家政权获得有效的政治支持和必要的政治力量，才能有效地实施对被统治阶级和敌对力量的专政。 （2）专政是民主的保障。只有实施对被统治阶级和敌对力量的专政，才能巩固特定的国家政权和统治阶级的政治地位，保障社会政治的稳定，才能使统治阶级和人民内部的民主获得必要的政治条件。 民主与专政的关系 知识拓展 “5+2”发展课堂 人民民主等于全民民主吗？ 所谓的“全民民主”指的是所有人都能享受到民主，但是我们对极少部分的敌人实行的