内容正文:
9.1压强
同步练习
1.一张报纸平摊在水平桌面上时,对桌面的压强大约为 1帕.现任意撕下报纸的一个角,把剩余部分仍平摊在水平桌面上,这时报纸对桌面的压强为( )
A.仍为1帕 B.面积变小了,所以大于1帕
C.质量变小了,所以小于1帕 D.条件不足,无法确定
2.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A.安全锤头部做成锥形
B.大型运输车装有很多车轮
C.图钉帽的面积很大
D.滑雪板的面积较大
3.如图所示,一块长为L的均匀木板A放在水平桌面上,A右端与桌面相齐。在A的右端施一个水平力F使其右端缓慢离开桌面,在A移动过程中,木板A( )
A.对桌面压强变大 B.对桌面压力变小
C.与桌面摩擦力变大 D.对桌面压强变小
4.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是
A.p甲>p乙F甲<F乙
B.p甲>p乙F甲=F乙
C.p甲=p乙F甲<F乙
D.p甲<p乙F甲>F乙
5.如图所示是医疗机器人抱着病人在水平地面上匀速前行的情景。下列说法正确的是( )
A.病人的重力就是病人对机器人的压力
B.机器人的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
C.机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力
D.此时病人处于平衡状态
6.在图所示的实例中,目的是为了减小压强的是( )
A. 切蛋器的钢丝做的很细
B. 农用拖拉机装有宽大的履带
C. 羊肉串的签子一端磨得很尖
D. 吸管一端做成斜口
7.如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上。两物块与地面的接触面积、对地面压强均相等。将两物块均顺时针翻转90°。此过程中,甲、乙对地面的压强变化量大小分别为∆p甲、∆p乙,则( )
A.∆p甲一定大于∆p乙 B.∆p甲可能等于∆p乙
C.∆p甲一定小于∆p乙 D.∆p甲一定等于∆p乙
8.如图水平桌面上有一质量分布均匀的长木板,现在水平拉力F作用下做匀速直线运动.如果F一直保持不变,那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中,下列说法正确的是
A.木板加速运动,木板对桌面的压力不变,压强也不变
B.木板加速运动,木板对桌面的压力不变,压强变大
C.木板匀速运动,木板对桌面的压力不变,压强变大
D.木板先匀速,后加速运动,木板对桌面的压力不变,压强变大
9.如图所示是我国古代运送巨木的劳动情景示意图。他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,巨木下垫上圆木,以便将其移动到其他地方。关于此情景中涉及物理知识应用说法错误的是()
A.此情景中的横杆是杠杆 B.支架下面的石块是为了减少压强
C.垫上圆木是为了减小摩擦 D.调整支架不会更省力
10.一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,木板A对桌面的压力F'、木板A对桌面的压强p、木板A与水平桌面间的摩擦力f,下列说法正确的是( )
A.F'、p不变,f变大 B.F',f不变,p变小
C.F'变小,p,f变大 D.F',f不变,p变大
11.如图所示,复兴号高铁车厢里的座椅靠背充满人文关怀,靠背贴合人体曲线的设计( )
A.可减小靠背对乘客的压力
B.可增大靠背对乘客的压力
C.可减小靠背对乘客的压强
D.可减小靠背与乘客的接触面积
12.踢毽子是一项很好的健身运动,下列关于踢毽子的描述正确的是
A.当人抬起脚踢毽子时,人对地面的压强减小了
B.毽子离开脚后在向上运动的过程中,人对毽子做了功
C.毽子向上运动过程中,动能转化为重力势能
D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快
13.下列措施哪个是为了减小压强
A.把刀刃摩得薄一些 B.书包带做得宽一些
C.汽车轮胎上刻有花纹 D.针尖做得很尖
14.如图所示的容器中,用活塞封闭一定量的空气,活塞可左右移动且不漏气,当保持温度不变,用力 F 向右推活塞时,下列说法中正确的是
A.气体的质量、密度、压强均增大
B.气体的质量不变,密度、压强增大
C.气体的密度不变,质量、压强增大
D.气体的压强不变,质量、密度增大
15.在下列数据中,最接近生活实际的是( )
A.一个中学生的体重大约50 N
B.一间教室内空气的质量约30kg
C.潜入水中的学生排开水的质量约为50kg
D.两个鸡蛋对桌面的压强大约为1Pa
16.在杂技表演中,重为500N的人直接站立在16个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ,从而减小压强来保护鸡蛋,如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.0×10-3m2,此时脚对