信息必刷卷05（辽宁专用）-2024年高考生物考前信息必刷卷（辽宁专用）

绝密★启用前 2024年高考考前信息必刷卷05（辽宁专用） 生物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 辽宁的生物试卷有大量试题着眼于解决真实情境的问题，这既考查了生命观念、科学思维和科学探究方面的生物学学科核心素养，也体现了教学评价在引导学生成为有理想信念和社会责任感方面的作用。对高中生物整体内容进行全方位多层次的考查，聚焦考点知识,注重教学实践,培养学生的分析思维、逻辑思维和科学探究能力。 高考特别注意以生物学知识为背景的新情境问题，此类试题蕴含浓厚的生物文化气息，将生物学知识、方法等融为一体，本卷第9题以自由式滑雪女子大跳台比赛为情境切入点，考查体温调节的相关知识，引导学生思考，渗透科学思维的学科素养。23题考查体液调节、免疫，考查对激素调节特点、激素的分级调节和水盐平衡的调节的理解。 一、单项选择题：本卷共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．关于原核生物与真核生物，下列叙述不正确的是（　　） A．原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物 B．草履虫、衣藻、变形虫和支原体都是单细胞生物，都有DNA C．从进化的角度看，真核细胞是由原核细胞进化而来的 D．真菌和细菌是原核生物 2．线粒体自噬功能障碍与临床疾病的发病机制密切相关。PINK1是一种存在于线粒体外膜上的蛋白质，能够感受线粒体损伤，并通过一系列作用机制，使受损的线粒体及时被溶酶体清除，自噬过程如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．自噬过程中生物膜之间紧密联系，体现了功能上具有一定的流动性 B．自噬过程释放的降解产物不能在细胞内重复利用，需要排出细胞 C．PINK1在有氧呼吸NADH和O2，结合形成水的过程中直接发挥作用 D．调节自噬水平，诱导线粒体自噬是一种治疗相关疾病的干预策略 3．在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光照下的CO2的吸收速率，结果如下图所示，下列有关说法不正确的是（    ） A．P点时，野生型与突变型的净光合速率相等，总光合速率也相等 B．相同培养条件下，如果使突变型的气孔发育有所改善，其P点左移，Q点右移 C．光照强度在250~1250之间时，两条曲线的间距越宽，说明突变型的气孔发育越差 D．光照强度在250～1250之间时，两者光合速率不同的原因是气孔的发育程度不同 4．miRNA是真核细胞中参与基因转录后调控的小分子RNA，在生物的生长发育过程中发挥重要作用。研究发现水稻细胞内的miRNA393直接作用于生长素受体基因OsTIR1、OsAFB2的mRNA，抑制它们的表达。进一步研究发现miRNA393增多时水稻的生长素运输基因OsAUX1和分蘖抑制基因OsTBI的表达也显著性降低，导致水稻分蘖数增加和抽穗提前。以下结论正确的是（　　） A．miRNA393通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 B．miRNA393增多可导致水稻对生长素的敏感程度升高 C．miRNA393通过影响RNA聚合酶的功能调控生物性状 D．miRNA393和mRNA结合形成的双链RNA中，嘌呤数和嘧啶数相等 5．水稻开两性花且花小、去雄困难，我国科研人员发现了两个光周期依赖型的水稻雄性不育突变株甲（aaBB）、乙（AAbb），各相关基因型的育性与光周期关系如下表所示，已知基因A/a和B/b位于非同源染色体上，现利用甲和乙在不同日照条件下杂交产生F1，F1自交产生F2。下列相关叙述错误的是（    ） 基因型 日照条件 长日照 短日照 AA、Aa 育性正常 育性正常 aa 育性正常 完全雄性不育 BB、Bb 育性正常 育性正常 bb 雄性半不育（花粉50%可育） 育性正常 A．光周期依赖型的水稻雄性不育说明基因不是影响生物性状的唯一因素 B．长日照条件下杂交，F2的性状及分离比为育性正常：雄性半不育=3：1 C．短日照条件下杂交，F2的性状及分离比为育性正常：完全雄性不育=1：3 D．无论长或短日照，AaBb的个体形成的AB、Ab花粉与卵细胞结合的概率是均等的 6．下图为某家系甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）两种单基因遗传病的系谱图。已知Ⅱ1无乙病致病基因，且人群中甲病的患病率为1/6400。下列分析正确的是（ ） A．甲、乙两病的遗传方式分别为常染色体显性和伴X隐性 B．I2的基因型为aaxBY，Ⅱ4的基因型为AaXBXb C．若Ⅲ2与Ⅲ4近亲结婚，后代患病的概率为7/48 D．若Ⅲ6与非近亲表现型正常的女性结婚，所生孩子患甲病的概率是1/243 7．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判段下列说法正确的是（  ） A．人体的内环境是由①②③④组成的 B．