第七章南方地区复习课件2023-2024学年人教版地理八年级下册

第七章 南方地区 单元复习 八年级下册 人教版 CONTENTS 目录 新课程标准 01 知识结构 02 考点梳理 03 核心过关 04 2 PART 01 新课程标准 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 运用相关资料，说明自然环境与地方文化景观之间的关系。 运用地图和相关资料，说明香港、澳门的自然地理、历史文化传统和经济建设特点，以及港澳与内地经济发展的相互促进作用，增强区域联系的意识。 运用地图和相关资料，说明台湾的自然地理、历史文化传统和经济建设特点，认识台湾自古以来就是中国不可分割的领土，以及促进海峡两岸经济社会融合发展的意义。 3 基础填图：位置与自然环境 8 PART 03 重点突破 9 重点探究： 探究1：区域位置评价： （1）纬度位置、海陆位置对区域的气候和自然灾害有什么影响？（以台湾省为例） （2）评价区域地理位置：（以长江三角洲、香港澳门、台湾为例）； 10 重点探究： 探究2：区域内自然要素的联系： （1）四川盆地和长江三角洲地区冬季气温有什么差异？为什么？ （2）任选两个自然要素（地形、气候、河流、植被等），分析要素之间的关系（以台湾省为例） 11 重点探究： 探究3：区域要素对人类活动的影响： （1）南方地区农业发展自然条件？ （2）长江三角洲工业发展的有利条件？ （3）长江三角洲旅游业发达的有利条件？ （4）河流对城市发展有哪些影响？（举例说明） （5）台湾的人口分布有什么特点？受哪些要素影响？ 12 重点探究： 探究4：区域联系： 区域联系和协同发展对社会经济发展有什么重要意义（以长三角、粤港澳、海峡两岸为例）？ 13 01 南方地区的自然环境与农业 1.我国南方地区的自然特征及相互联系 位置： 以南 气候： 带、 带季风气候 气温： （热） 降水： （湿） 地形：西部高原、盆地，东部平原、低山、丘陵，地势 。 河流：流量 ， 结冰期，含沙量 、大多自 向 流。 植被： ， 覆盖率较高。 土壤： 。 秦岭——淮河 热 亚热 多 高 西高东低 大 无 小 西 东 常绿阔叶林 红色土壤 14 01 南方地区的自然环境与农业 2.自然环境及经济发展 位置：秦岭——淮河以南 气候：热带、亚热带季风气候 冬季 、 夏季 。 “水田农业，鱼米之乡” 水乡文化特色 旅游业 温暖湿润 炎热多雨 02 长江沿岸地区的区域差异与经济发展 长江流域东西部优势互补 优势：产业密集、资金充足、技术先进、科技教育力量雄厚 不足：能源短缺、电力不足。 西电东送 下游地区 不足：地处内陆；交通不便、信息不畅、缺乏资金和技术 优势：水能丰富、电力充足。 中游地区 协作 途径 用信息技术、教育文化和资金支援西部 16 03 香港、澳门 1.祖国内地与港澳的经济联系 祖国内地 港澳 厂房、原料、廉价劳动力、市场 资金、技术、人才、管理经验 2.祖国内地与港澳的合作模式：“前店后厂” 珠江三角洲——“厂” 港澳——“店” 加工生产产品 海外贸易便利 土地广阔、自然资源丰富、劳动力充足。 产品推广销售 吸引外资 承接订单 样品研发 提供产品 04 台湾 1.台湾岛的位置与自然地理环境 地理位置特征 温度带位置 海陆位置 热带、亚热带 岛屿、四周环海 气候特征 湿、热 地形特征 山地面积约占2/3 河流特征 短、急 植被特征 种类丰富 04 台湾 2.台湾岛的自然地理环境与农业生产 北回归线穿过台湾岛的中南部 属于热带、亚热带季风气候 盛产稻米、甘蔗、茶叶、香蕉、菠萝等热带、亚热带农产品 “海上米仓” “东方甜岛” “水果之乡” 西部平原 土壤肥沃 中东部山地海拔高 主要地形区 岛上1/2以上的土地覆盖有茂密的森林 植被垂直差异显著，森林类型多样 树种繁多，樟树最为著名，红烩是特有树种 “亚洲天然植物园” 19 气候湿热水热条件优越 自然特征与农业 01 2.重要的水田农业区 发展农业的条件 地势低平 河湖密布 灌溉条件好 20 土地利用类型 食粮作物 经济作物 热带、亚热带水果 01 自然特征与农业 2.重要的水田农业区 水田 水稻 甘蔗、油菜、棉花等 柑橘、香蕉、菠萝等 21 长江中下游平