7.1 回望成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六 月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨 而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个 苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中 飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。 为了这次道别，我们用了整整三年作为铺垫，我们 什么都准备好了，再见了初中时光。 初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习—— 《回望成长》。 新课导入： 2 4 0 2 回望成长 第七课 从这里出发 2 政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。 道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。 法治观念：慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。 责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。 核心素养目标 一、收获的季节 1.初中三年，我们的收获有哪些? 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的 强者? 3.如何正确看待过程与结果的关系? 二、 结束与开始 4.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择? a 超越自我 只有不断突破自己 才能离成功越来越近 自主学习 01 收获的季节 回首三年，美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。 新知讲解 知识果 能力果 友谊果 品行果 视野果 自立果 新知讲解 探究与分享（P82） 三年来，你收获了什么？请在右边的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 智慧果 初中三年的收获有哪些？ 上课 运动会 文艺汇演 遵守规则 互帮互助 课间操 1. 初中三年，我们的收获有哪些？ 一、收获的季节 ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。 探究二：如何战胜自己，超越自我？ 徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会，徐梦桃以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛，却遗憾地未进入最后一轮决赛，最终排名第九。那一晚，她在赛场待了很久，盯着场上的灯光不愿离去。 徐梦桃一度想过退役，但最后她咬了咬牙，顽强地回到了训练场和比赛场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉，我不甘心就这么放弃。”之后每次训练，她都时刻保持清醒和专注，在心中预演好动作，用最好的状态、下苦功夫打磨技术。 2022年2月14日晚，徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人，我要做的就是发挥出自己的水平，战胜自我。”最终，她一跳登顶，为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。 思考：你是否有过类似的经历？徐梦桃的经历给我们什么启示？ 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者； 学习和生活中，我们要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自己的超越。 原因： 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 做法：①初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。②我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 2、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？ 如何看待初中三年我们的经历？（正确认识自己） 通过三年的寒窗苦读，如果最后的结果没有达成，那这三年是不是就白费了？ 回望成长，盘点收获 结果 过程 VS 古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。 探究与分享 朋 友：山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心？ 哲学家：这一路有许许多多美好风景，难道你么没有注意到？ 朋 友：我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊！ 哲学家：那就太遗憾了！当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！ 思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？ 理解结果很重要，过程同样重要。 ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 ③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 3、如何正确看待过程与结果？ P84 14 第 目 02 结束与开