8.3摩擦力同步练习2023-2024学年人教版八年级物理下册

8.3摩擦力 同步练习 1．用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木 块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（　　） A．大于5N，小于10N B．10N C．5N D．无法判断 2．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度v0滑上粗糙的传送带．若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度v0滑上的传送带，并最终落到地面上，物块落在（　　） A．P点 B．P点或P点的左侧 C．P点的右侧 D．P点或P点的右侧 3．下列说法正确的是（　　） A．甲图说明重力的方向总是垂直向下的 B．乙图实验中小车三次在水平面运动的距离表示小车在水平面上所受的阻力的大小 C．丙图实验中向左抽尺时书本受到了直尺的水平向左的滑动摩擦力 D．丁图说明相互作用力总是大小相等 4．如图所示，某同学沿水平方向用75N的力推箱子，下列分析不正确的是（　　） A．若该同学没有推动箱子，箱子所受摩擦力为75N B．若箱子被推动，箱子在滑行过程中所受摩擦力大小为75N，方向水平向左 C．若该同学推箱子的推力增大，箱子所受摩擦力也可能增大 D．若箱子被推动，箱子在滑行过程中撤去推力，箱子会由于惯性继续运动一段时间 5．下列关于力和运动的说法正确的是（　　） A．关掉发动机的车要很快停下来，说明运动需要力来维持 B．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性 C．摩擦力总是阻碍物体的运动，与物体运动方向相反 D．物体在平衡力作用下可能保持静止状态 6．如图所示实例中，可以增大摩擦的是（　　） A．给自行车轴承加润滑油 B．浴室的防滑垫凹凸不平 C．磁悬浮列车车身被抬起 D．轴承中装有滚珠 7．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F。推力F以及物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。下列判断正确的是（　　）      A．，物体所受摩擦力为滑动摩擦力 B．，物体所受摩擦力与推力为一对平衡力 C．，物体所受推力与重力是一对平衡力 D．，物体所受摩擦力大小为2N 8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，下列判断正确的是（　　） A．t＝1s时，推力F小于摩擦力 B．t＝3s时，物体所受摩擦力是2N C．2~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D．t＝6s时，将F撤掉，物体立刻静止 9．自行车是人们生活中常用的出行交通工具，自行车上为了减小摩擦的地方是（　　） A．自行车把手为橡胶材质 B．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹 C．在自行车轮轴处加润滑油 D．自行车刹车时用力捏刹车把 10．常见的摩擦力应用实例中，通过改变接触面的粗糙程度，来减小摩擦的是（　　） A．塑料瓶盖刻竖条纹 B．结冰路面撒些煤渣 C．移动重石铺垫圆木 D．缝衣针表面磨光滑 11．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．自行车链条处上润滑油 B．行驶的磁悬浮列车不接触导轨 C．轴承中安有滚珠 D．自行车车胎上刻有花纹 12．如图是共享电动车， 关于电动车上涉及的物理知识，下列说法不正确的是（　　） A．给轴承处加润滑油是为了分离接触面来减小摩擦 B．车轮轴承中装滚珠是为了变滚动为滑动来减小摩擦 C．刹车时用力捏闸是为了增大压力来增大摩擦 D．车轮上的花纹是为了增大粗糙程度来增大摩擦 13．如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（　　） A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力 B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 C．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒 D．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒 14．疫情好转，城市的街道上出现了很多骑共享自行车上班的人，如图所示的是共享自行车上的几个零件，其中减小了有害摩擦的是（　　） A．车胎 B．车把 C．车轴 D．脚踏板面 15．小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）．则下列说法正确的是（　　） A．讲台不受摩擦力 B．推力小于地面对讲台的摩擦力 C．用力推讲台没推动说明讲台没有惯性 D．讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力 16．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，此时桌面对物体B的摩擦力大小为 N；若要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B在水平向 方向上施加 N的力。    17．装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，地面对箱子的支持力为 N，要减小箱子与地面的摩擦力，可以