黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2023-2024学年七年级上学期期末教学质量测查生物试卷

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2024-03-05
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七年级生物学试卷 第 1页(共 6页) 七年级生物学试卷 第 2页(共 6页) △△△△△△△△ △△△△△△△△ 考 场 考 号 姓 名 △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 装 订 线 ( 装 订 线 内 不 要 答 题) 2023—2024 学年上学期期末教学质量测查 七年级生物学试卷 考生注意: 1.本试卷共四道大题,满分 100 分。 2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 2分,共 50 分) 1.下列各项都属于生物的是 ( ) A.氧气、牵牛花 B.鸵鸟、真菌 C.土壤、柳树 D.生石花、机器猫 2.夏天正午蝉鸣叫最厉害,气温降到 24℃以下就停止鸣叫。影响蝉鸣叫的主要非 生物因素是 ( ) A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气 3.下列现象中属于生物影响环境的是 ( ) A.树木能保持水土 B.候鸟迁徙 C.海豹脂肪厚 D.骆驼刺根系发达 4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从生物学角度分析,在“落红”化作 “春泥”的过程中起决定作用的是 ( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 5.在保持水土、净化空气等方面起重要作用,有“地球之肺”之称的生态系统是 ( ) A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统 6.在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,体内有毒物质积累最多的生物是 ( ) A.水藻 B.虾 C.小鱼 D.大鱼 7.春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣,构成花、鸟这两种生物体结构和 功能的基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 8.显微镜是生物学中常用的工具,在显微镜下观察字母“q”,看到的物像是 ( ) A. p B. b C. d D. q 9.当转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着 ( ) A.物镜 B.目镜 C.镜筒 D.粗准焦螺旋 10.洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是 ( ) A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核 11.制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的方法,要使盖玻片的一边先接触载玻 片的水滴,然后再缓缓地盖在水滴上,其目的是 ( ) A.避免载玻片出现划痕 B.避免盖玻片损坏 C.避免盖玻片下面产生气泡 D.避免将标本压坏 12.如图为绿色开花植物不同结构层次变化过程示意图,下列叙述中不正确的是 ( ) A.a 过程是指细胞分裂 B.b 过程是指细胞分化 C.④属于器官 D.⑤属于系统 13.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、 “丝络”、橘肉分别对应的主要组织是 ( ) A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.保护组织、输导组织、营养组织 C.上皮组织、分生组织、机械组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织 14.心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体结构层次分析,心脏属于 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 15.生物圈中一些生物由单细胞构成,一些生物由多细胞组成,下列由多细胞组成的生物是( ) A.珊瑚虫 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫 16.新疆吐鲁番气候干旱,葡萄因适应能力强而广泛种植。葡萄属于 ( ) A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 17.光合作用和蒸腾作用都是植物的重要生理功能,它们进行的主要场所是 ( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子 18.下面可以成为一个生态系统的是 ( ) A.一片森林中所有的树 B.一片玉米地 C.一条河流中所有生物 D.一片草地上的阳光、土壤和空气 题 号 一 二 三 四 总分 等级 得 分 得分 七年级生物学试卷 第 3页(共 6页) 七年级生物学试卷 第 4页(共 6页) △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△

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