模块二 项目三 培养良好的记忆力（练习）-《旅游心理学》（高教版第五版）同步精品课堂

模块二 你是合格的服务人员吗？ ——旅游服务的心理素质 项目二 培养良好的观察力 一、填空题 1. 根据记忆的内容，可以把记忆分为运动记忆、情感记忆、____________和____________。 2. 遗忘发展的规律是__________。 3. 即使一些过去经历过的事物不直接作用于感觉器官，大脑仍可以出现它们的映像，这种现象叫______________。 4. _____________是以抽象的概念、公式、规律及定理等逻辑材料为内容的记忆。是人类独有的记忆形式。 5. _____________是记忆过程的第一步，有_____________和_____________ 6.机械识记的基本条件是_____________；意义识记的基本条件是_____________。 7.保持是把识记到的信息在大脑中进行_____________的过程。 8.保持在大脑中的信息质和量的变化称为_____________。 9.回忆可以分为_____________和_____________。 10.识记、保持是“_____________”的过程，再认和回忆是“_____________”的过程，两者是紧密相连、缺一不可的。 2. 单项选择题 1.我们能够学会餐厅摆台和客房铺床的技能，这是利用了( ） A.运动记忆 B.逻辑记忆 C.情感记忆 D.形象记忆 2.我们记得第一次到酒店实习时那种既兴奋又紧张的心情，这是利用了( )。 A.逻辑记忆 B.形象记忆 C.情感记忆 D.运动记忆 3、对苹果气味的记忆是( )记忆。 A.情感 B.逻辑 C.长时 D.形象 4 、对公式、定理的记忆是( )记忆。 A. 情感 B.逻辑 C.长时 D.形象 5 .一些外国游客到北京旅游，在登上万里长城时心情十分兴奋，在他们回国后再想起这次旅程时，会再次体验到登长城时的兴奋情感，这是( )记忆。 A.情感 B.逻辑 C.长时 D.瞬时 6.旅游从业人员掌握的服务操作技能，是利用( )记忆、 A.运动 B.逻辑 C.长时 D.瞬时 7、 电影、电视和动画的制作运用了( )的原理。 A.短时记忆 B.运动记忆 C.瞬时记忆 D.长时记忆 8. 我们打一个陌生电话时，查到号码后立即拨号，电话打完后，号码也随之忘掉了， 对这个号码的记忆是（ ）。 A.运动记忆 B.长时记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 9.对于自然景观的记忆是( )记忆。 A.形象 B.情感 C.长时 D.瞬时 10.韩娥的歌声“余音绕梁，三日不绝”，是人的（ ） A.注意 B.感觉 C 记忆 D、思维 3、 多项选择题 1. 按照记忆的内容不同，可以将记忆分为( ) A. 形象记忆 B. 运动记忆 C. 逻辑记忆 D. 情感记忆 2. 在有意识记中，根据识记时对材料意义的理解程度，可以分为（ ） A. 机械记忆 B. 意义识记 C. 年代记忆 D. 无意记忆 3. （ ）和（ ）是对立统一、相辅相成的，根据大脑记忆的特性，有保持就必须有遗忘，而有遗忘才能有保持。 A. 保持 B. 遗忘 C. 识记 D. 再认 4. 回忆可以分为（ ）和（ ）。 A. 无意回忆 B. 有意回忆 C. 再认 D. 保持 5.心理学家的一些研究结果表明，一天有四段高效的记忆时间（ ） A. 清晨起床后一小时左右 B. 早上八点至十点左右 C. 傍晚六点至八点左右 D晚上