Module 2 单词默写 词形变换 重点词组 重点句型同步练习 2023-2024学年外研版八年级英语下册

Module 2 Experiences 一、单词默写 1. 曾经；从来；在任何时候 adv. _______________ 2. （使）参加；（使）报名 v. _______________ 3. 奖品；奖项 n. _______________ 4. （有财力）买得起，付得起 v. _______________ 5. 搬家；改变……的位置 v. _______________ 6. 派遣去；命令……去 v. _______________ 7. 塔 n. _______________ 8. 国王；君王 n. _______________ 9. 女王；王后 n. _______________ 10. 阿拉伯语 n. _______________ 11. 方面；态度 n. _______________ 12. 数；清点 v. _______________ 二、词形变换 1. n. 比赛；竞争_______________→_______________（v. 竞争） 2. n. 梦；梦想；[只用于名词前]梦寐以求的 v. 做梦；梦到；梦想_______________→_______________（过去式）→_______________（过去分词） 3. v. 邀请_______________→_______________（n. 邀请；请柬） 4. n. 德国_______________→_______________（n. & adj. 德国人；德国的） 5. n. 法国_______________→_______________（n. & adj. 法语；法国的） 6. adj. 古老的；古代的_______________→_______________（反义词） 7. v. 搬家；移动_______________→_______________（adj. 令人感动的）→_______________（adj. 感动的） 8. adj. 不同的_______________→_______________（n. 差别；差异） 9. v. 惦念；怀念；想念_______________→_______________（第三人称单数形式） 10. v. 相混合；融合_______________→_______________（n. 混合物） 三、重点词组 1. 负担得起做某事 ______________________________ 2. 参加一场比赛 ______________________________ 3. 一个15岁的男孩 ______________________________ 4. 在尼罗河上 ______________________________ 5. 与……不同 ______________________________ 6. 到现在为止 ______________________________ 7. 对某事感到开心 ______________________________ 8. 全世界 ______________________________ 9. 倒数；倒计时 ______________________________ 10. 赢得一个奖项 ______________________________ 11. 好运 ______________________________ 12. 考虑 ______________________________ 13. 编写；创作 ______________________________ 14. 一等奖 ______________________________ 15. 邀请某人做某事 ______________________________ 16. 此刻；目前 ______________________________ 17. 在埃及 ______________________________ 18. 派某人去做某事 ______________________________ 19. 乘船旅行 ______________________________ 20. 拼读单词 ______________________________ 21. 我的理想假期 ______________________________ 四、重点句型 1. 那真可惜。 __________________________________________________________________________________________ 2. 那听起来真不错！ ___________